こんなことがありました!

出来事

下学年 持久走記録会

下学年持久走記録会が行われました。

1・2年生は600m,3年生は800mの持久走に挑戦しました。

子どもたちは練習した成果を活かし,最後まであきらめずに全力で走り切ることができました。

  

 

 

子どもたちからは,「最後まで走りきることができてうれしかった。」「たくさん練習してタイムを縮められた。」といった振り返りの言葉がありました。

当日は,たくさんの保護者の皆様の声援をいただきました。ありがとうございました。

 

上学年 持久走記録会

晴れ渡る秋空の下で、上学年持久走記録会が行われました。

4年生は800m、5,6年生は1000mの持久走に挑戦しました。

約1ヶ月前にそれぞれの学年で試しの記録を取り、体育や朝のマラソンで練習を重ねてきました。

児童ひとりひとりが、自己ベスト更新を目指し、全力で競技に挑みました。

4年生女子の様子

 

4年生男子の様子

5年生女子の様子

 

5年生男子の様子

 

6年生女子の様子

 

6年生男子の様子

全ての学年で、子どもたちは自分の力を出し切りました。

頑張っている友だちにも一生懸命応援する姿がとても素晴らしかったです。

 

明日は下学年の持久走記録会があります。

ご声援よろしくお願いします。

令和5年度 学習公開研究会のご案内(第二次)

令和5年度の学習公開研究会が、12月8日(金)に行われます。

各地のたくさんの先生方から申し込みをいただいております。

本校の研究に対しまして、たくさんの先生方からのご意見とご助言をいただけましたら幸いです。

※なお、参観申し込みは11月17日(金)で締め切らせていただきました。

前期終業式が行われました【全学年:学校行事】

 105日間の前期が終了しました。

 校長先生から前期のキャリアパスポートを振り返って、自分のがんばりをみとめて、さらになりたい自分をめざして、後期をがんばりましょうとのお話がありました。

 夏休み中の課題の読書感想文コンクール、児童作文コンクール、理科自由研究の表彰が行われました。夏休み中もたくさんのがんばりがあった、棚小っこです。

式の中で、代表の児童がこれまでのがんばりと、後期の向けてのがんばりを発表しました。

なりたい自分に少しずつ近づく自分に、自信をもって発表することができました。

前期での学びを後期につなげ、さらに自分たちらしい未来を創っていきましょう。

#棚倉小 #棚小っ子 #キャリア教育 #なりたい自分 #創れ未来を
#充実の前期 #成長の後期へ

 

令和5年度棚倉町立棚倉小学校学習公開研究会のご案内

研究主題

「なりたい自分になるために学び続ける児童の育成」

 ~肯定的・対話的な関わりによる教育課程の実践を通して~

 

 

 

 

 本研究では、一人一人の社会的・職業的自立に向けて必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して、「なりたい自分になる」ことを目指すキャリア教育を実践しています。

 12月8日(金)に学習公開研究会として、研究成果を発表します。多くの方々にご参会いただき、忌憚のないご意見をいただきたいと考えております。第一次案内をホームページにてご紹介いたしますのでご覧ください。

リレーカーニバル出場!【陸上部】

福島県小学生リレーカーニバル大会に参加しました。

リレー2チームと男子走り幅跳び、男子・女子長距離、男子ジャベリック投げの選手が出場しました。 

夏休み中も、夏休みが明けてからも、この日に向けて、日々の練習をがんばりました。

 

一人ひとりが持てる力を精一杯発揮し、自己ベストを更新した選手もいました。

5年女子リレーチームは決勝に進出し、見事5位に入賞しました。

これまでの練習、試合当日の経験をこれからの生活に生かして欲しいです。

 

#棚倉小 #棚小っ子 #キャリア教育 #陸上部 #バトンを繋ぐ

 

 

水墨画教室【4年生&5年生】

講師の先生を招いて水墨画教室を行いました。

 

経験がある5年生の題材は「菊」です。先生に教えていただき、お手本を見ながらの挑戦です。

2年目の5年生。さすがの仕上がりです。

そして4年生。水墨画は初めてです。4年生の題材は「竹」。

2本の竹を濃淡で表現できるか。

「まっすぐではなくて、V字にするとかっこよく見えるよ」というアドバイスを生かし、角度をつける子どもたちです。

  

初めてなので「うまくかけなーい」などという声も聞こえましたが、初めてのことにも一生懸命やろうとする子どもたちは輝いていました。

 

#棚倉小 #棚小っ子 #キャリア教育 #水墨画教室 #棚倉町の先人に学ぶ

みんなでいっしょに走ってぴょん!【全学年:縦割りふれあいタイム】

昼休みの縦割りふれあいタイムに長縄とびが始まりました。

久しぶりの長縄跳びでしたが、子どもたちはリズムよく縄を跳ぶことができていました。

1年生も上級生に教えてもらいながら、跳べるように、タイミングを測ってジャンプ!

跳ぶことができると笑顔で大喜びでした。

クラスみんなで心をひとつに、記録更新を目指してがんばりましょう!

 

#棚倉小 #150周年 #棚小っ子 #キャリア教育 #ながなわとび #心をひとつに

 

ゴミってどうなるの? 【4学年】

 4年生は社会科の学習で、東白クリーンセンターに見学学習に行きました。

  日常生活の中でどうしても出てしまう「ゴミ」。そのゴミはどのようにして集められ、どのようにして処理され、どのように再利用されていくのか実際の現場で学ぶことができました。また、クリーンセンターに勤める方はどのような思いをもってお仕事をされているのかを、実際にうかがうことができました。

 

子どもたちの振り返りには、今回の学習で学んだ「ゴミをしっかりと分別する」「環境のことを考えて生活する」「3Rを意識して生活する」ことを活かしていきたいと、自分なりの学びがたくさん書かれていました。

 

#棚倉小 #棚小っこ #キャリア教育 #なりたい自分 #4年生

#見学学習 #社会科 #東白クリーンセンター #ゴミを分別 #3R

 

先生、ようこそ 【全校集会】

 全校集会で教育実習生が紹介されました。7年前に本校を卒業した彼女は、自身の体験もふまえ、在校生へ心のこもったメッセージを送ってくれました。

 また、2年生児童がたなばた展で奨励賞を受賞し、表彰が行われました。

 今日の全校集会でも「なりたい自分」の発表がありました。自分がなりたい将来の夢を先日の「チャレキッズ」での体験を交えながら発表しました。雨の音が響く体育館でしたが、熱い思いがこもった素晴らしい発表でした。

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#教育実習生 #チャレキッズ #たなばた展