28日（火）に１・２年生の生活科の学習で獣医師さんと一緒に生き物のいのちについて学ぶ体験活動を実施しました。イヌやネコなど身近な生き物を対象に、どのように触ればよいのかを説明していただいたり心音を聴診器で確かめたりしました。最後には、動物愛護センターの方から生き物を飼うには責任が伴うこと話していただき、子どもたちは、真剣に生き物の命と向き合っていました。また、途中からは、３～6年生も参加し、獣医師になったきっかけや思いなどについて質問をしました。
　
　

　25日（土）に５・６年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。今回作ったのはごはんとみそ汁です。さらに、茹で野菜とソテーしたウィンナーも作りました。初めての調理活動で、緊張しながら包丁を使いながら作っていきました。鰹節でとった出汁のおいしさに、みんな驚いていました。
　　
　

　24日（金）山岡地区でブルーベリーを生産している蛭田良昇さんが、今年度も子ども達にブルーベリージャムを使用したパンを届けてくださいました。人気のパンを一人ずついもらえて、みんな大喜び。そっと、大事に大事に持ち帰り、ゆっくり味わいました。本当にありがとうございます。
　

　25日（金）に今年度最後の放課後子ども教室が行われました。今回はフラダンス。ゆったりとしたリズムに合わせて手や体を動かしてとても楽しく取り組みました。
最後ということで、ちょっぴり寂しい気持ちも出てきたようですが、今までの楽しかった活動を振り返りながら、閉会式を迎えました。
　　

　24日（金）に多目的教室から火災が発生したとの想定で避難訓練を実施しました。今回は子どもたちへの事前予告はなしで、休み時間に非常ベルを鳴らしました。子どもたちは放送をよく聞き、火災の現場に近づかないように、素早く避難場所に移動することできました。
　

　24日（金）の全校集会で、子どもたちの各種表彰を行いました。
〈県読書感想文コンクール〉　　　　　　　〈前期読書大賞〉
　
〈マラソン　2000周達成　プラチナランナー　　1000周達成　ゴールドランナー〉
　
〈東白川郡創作コンクール〉

　21日(火)～22日（木）、町のキャリア教育推進事業「町内小学6年生宿泊学習」がルネサンス棚倉などを会場に行われ、本校の3人の6年生が参加しました。
　大勢の友達の前での学校紹介や、仲間づくりをテーマとした「アイスブレイク」じゃんけんゲームといった交流活動や、中学校訪問での授業参観や部活動見学、地域住民を講師に招いての各種体験活動など、たくさんの活動に参加しました。
　3名ともとても充実した2日間になったようで、とても立派な参加態度でした。
　
　

　１６日（木）に、町内の寿恵園を訪問しました。寿恵園への訪問は、開園以来ずっと継続して山岡小学校が取り組んできている伝統的な活動の一つです。今年で２９回目を迎えました。
　おじいさん・おばあさんと触れ合って、元気になってもらいたいとの願いを持ち、子どもたちはプレゼント用のサツマイモを準備したり、歌や交流内容について話し合ったりしてきました。
　心に響く歌声を披露したのち、生活班ごとに分かれて交流活動をしました。事前に準備した福笑いやお話しくじ、手遊びなどをして楽しく活動しました。
〈　サツマイモ贈呈　〉　　　　　　　　　　〈　合唱披露　〉
　　
〈　交流活動　福笑い　等　〉
　　

　１４日（火）の５時間目に、福島大学の岡田努先生を講師にお招きし、サイエンス教室を実施しました。この授業は、町のキャリア教育推進事業の一環として行われたものです。
　子どもたちは、科学の視点に立った楽しい実験の数々に目を輝かせたり歓声をあげたりしてました。とても楽しい学習の時間となりました。また、岡田先生がどうして大学の先生になったかについてご自身の経験談も話していただきました。高学年を中心に仕事という視点からも学ぶことが多くあった授業でした。
　　
　　

　１１日（土）に学習発表会が行われました。キャリア教育の視点から、児童が主体的になって練習に取り組んできたこれまでの成果を披露しました。
　学年ごとの発表は、美しい歌声や、楽しいダンス、合奏やマット運動など、各学年が自分たちの持ち味を生かし、趣向を凝らした内容となりました。
　全校合唱では美しい歌声と共に、来賓や地域の方と楽しく触れ合いました。また、５・６年生が取り組んだ創作曲の紹介や、ピアノでお世話になっている鈴木りさ子先生の生演奏、全校音読発表も行い、山岡の子どもたちのすばらしさが存分に発揮された内容でした。
 ＜開式の言葉～１・２年生～＞　              ＜１・２年生の発表＞
 
＜全校合唱　　↓　秋のメドレー　　　　　　↓　手遊び歌でのふれあい　＞
　
＜創作曲発表～５・６年～＞　　　　　　＜全校生による詩の音読＞
　
＜３・４年生の発表①＞　　　　　　　　　＜３・４年生②＞
　
＜５・６年生の発表①＞　　　　　　　　＜５・６年生②＞