修学旅行③
2017年6月16日 10時00分
2日目となる9日(金)は、キッザニア東京へ行きました。事前に、どんな職業があるのかをパソコン等で調べ学習し、興味のある職業体験に参加しました。子どもたちは体験したい職業を複数選択し、スケジュールを組み立てて行動しました。自分でスケジュールをマネジメントすることもキャリア発達の一つです。どの子も、いきいきと体験活動をしていました。
また、配送や建築、報道、科学研究、自動車整備など、様々な職業に挑戦し、どの子も、いきいきと体験活動をしていました。
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2日目となる9日(金)は、キッザニア東京へ行きました。事前に、どんな職業があるのかをパソコン等で調べ学習し、興味のある職業体験に参加しました。子どもたちは体験したい職業を複数選択し、スケジュールを組み立てて行動しました。自分でスケジュールをマネジメントすることもキャリア発達の一つです。どの子も、いきいきと体験活動をしていました。
また、配送や建築、報道、科学研究、自動車整備など、様々な職業に挑戦し、どの子も、いきいきと体験活動をしていました。