2年生の学習の様子
2018年12月13日 13時30分 13日(木)2年生が長さの学習のまとめでつくった4m・3m・2mの紙テープものさしをつかって、体育館のステージの幅やフロアの横の長さを測っています。
あらかじめ長さを予想し、どのものさしを組み合わせれば長さを測ることができるか見当をつけてから、長さを測ります。紙テープものさしを組み合わせて測るので、2年生だけでは人手が足りません。1年生にも協力してもらい長さを測りました。活動を通して、長さについての理解が深まりましたね。
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13日(木)2年生が長さの学習のまとめでつくった4m・3m・2mの紙テープものさしをつかって、体育館のステージの幅やフロアの横の長さを測っています。
あらかじめ長さを予想し、どのものさしを組み合わせれば長さを測ることができるか見当をつけてから、長さを測ります。紙テープものさしを組み合わせて測るので、2年生だけでは人手が足りません。1年生にも協力してもらい長さを測りました。活動を通して、長さについての理解が深まりましたね。