第２回校内授業研究会　～４年・国語科～

第２回の校内授業研究会の様子です。授業実践の学年は、４学年。物語文「一つの花」を読み進めてきた子どもたちが、一輪のコスモスに込められた父親の気持ちを想像する学習が展開されました。

教材文、挿絵、提示された短冊をもとに、自分の考えをまとめています。

 一人一人の記述を、先生が確認中。すてきな考えを赤ペンで称賛され、自信がついた子どもたち。

グループの友だちと、意見を交換することで、共通点や相違点を発見。自分の考えが深まりましたね。

友だちとの交流を通して、考えが深まったことや心に残ったことを、付箋に書きました。

温かな雰囲気の中で学習に取り組む様子に、日頃からの４年生のがんばりがよく表れていました。事前研究会や事後研究会もそうですが、やはり実際に授業で学ぶ４年生の姿を通して、先生たちも勉強になることばかりでした。

次回の校内授業研究会は、来月の予定です。また紹介いたしますので、しばらくお待ちください。