５年の国語の授業

「文章の要旨をとらえ、自分の考えを発表しよう」

まずは今まで学習してきたことから、

筆者の伝えたいことを考えていきます。

この時間は多くの先生方で、

５年生の学習の様子を参観です。

まずは自分で要旨を文章にまとめていきます。

代表児童の文章のよい所などを探していきます。

それをもとに、

自分の文章を振り返って、

校正をしていきました。

自分の文章を校正する。

難しい学習ですが、

５年生の成長がまた一つみえました。

大人になってもとても大切な力ですね。

今日は中学生の部活が休みだったようで、

３月に卒業した中学生が、

小学校に顔を出してくれました。

卒業担任と再会です。

吹奏楽部の練習にも顔を出してくれたので、

最後に挨拶する場面もありました。

中学生からの言葉に、

小学生も刺激を受けたようです。

この写真以外にも、

男子も含めて多くの中学生が来校し、

小学生・教師と交流していきました。

懐かしい顔が見れましたし、成長も感じましたね。

本日夕刻より、令和２年度学年委員・専門委員会が開催されました。

例年であれば、まず全体会が行われる所ですが、

最近の情勢を鑑みて、放送による全体会となりました。

その後、各委員会による話し合いが行われました。

最後に、各委員会の委員長の顔合わせを行いました。

例年通りのＰＴＡ活動が行えない状況にありますが、

お忙しい中、時間を割いて、

子どもたちのために話し合っていただけること、

大変ありがたく思っております。

本年度、よろしくお願い致します。

先週の避難訓練に引き続き、

命を守る教育として、

防犯教室を行いました。

今回は棚倉警察署様にご協力いただき、

児童避難の後は、警察署の方からのお話です。

学校帰りの不審者対応についても話を頂き、

とても大切な時間となりました。

警察署の皆さん、ありがとうございました。

地域の皆様の子どもたちの見守り、

いつもありがたく感じております。

今後とも、よろしくお願いいたします。

本日は、

弁護士の宮本先生、穂積先生にご協力いただき、

「いじめ防止出前授業」を行いました。

いつもとは違う先生、

そして道徳の授業とはまた違った雰囲気に、

児童の興味も引き寄せられました。

子どもたちが生涯を通じていじめをしない、されない、

楽しい社会を創造していくことを願ってやみません。

宮本先生、穂積先生、ありがとうございました。

６年生の道徳の授業。

「陽子、ドンマイ！」

友だちの励ましによって前向きに取り組むことができたが、

結果失敗してしまうというストーリーで、

真の友情について考える資料になります。

考えに悩んだ時には、友だちと考えを交流します。

道徳は、教師がおしつけるものではなく、

子どもたちがともに価値観を高める学習です。

６年生は、資料をもとに、

自分の体験と重ね合わせ始めます。

資料を読んだだけで終わらず、

自分に置き換えて、その価値について考える。

６年生の力だなと感じました。

８日（月）、全校集会の時間に「青少年赤十字加盟登録式」が行われました。

まず、環境委員の６年生が、青少年赤十字の説明をしました。

青少年赤十字の活動に必要なものは、「困っている人を助けたい」「誰かの役に立ちたい」という

気もちであると話がありました。棚倉小学校で、「やさしさの輪を広げていきましょう」と呼びかけました。

最後に、全校生で誓いの言葉を斉唱しました。

「気づき」「考え」「実行する」

なりたい自分になるために。

今週は、１～４年生で花壇に、

マリーゴールドとサルビアを植えました。

１年生は、１年生教室前。

まず花壇の土おこし、草取りからです。

２～４年生は、職員室前花壇に植えました。

１年生が花を植えた花壇です。

２～４年生が植えた花壇です。

ちなみに、今回植えた花は、修明高校から購入したものになります。

４月に予定していた避難訓練ですが、

臨時休校の影響により、

本日実施となりました。

 地震告知により、机の下へ身を隠します。

避難完了まで５分でした。

校長先生からは、避難訓練の目的は「命を守る」ことだという話とともに、80年前の大火事の話もありました。

教師・児童ともに、

避難訓練を通して、

改めて防災への意識を感じる時間となりました。

 ６月になり、暑い中での避難訓練でした。

そういえば、夏にやるのもなかなか珍しいですね。暑かった！