６月１９日。今日は、１・２年生がサツマイモの苗植えをしました。

ちかサポの講師の先生にご指導いただきました。べにあずまの苗もご準備いただきました。ありがとうございます。

今は、高温を想定し、マルチはせず苗を植えていきます。

１年生、上手です。

２年生は、さすが経験者ですね。

おいしいサツマイモができますように

　６月１８日。４年生の理科では”回る　回る”…

おっ、回ってますね

乾電池を使って、おもちゃの自動車を動かすようです。

うまく動くといいですね。

　６月１８日。５年生が家庭科の裁縫の学習をしていました。

みんな真剣です。

糸通し、玉結び、玉止め。上手にできる子どもが多かったです。

　６月１８日。３年生が、図工の授業で粘土を使った制作活動をしていました。

テーマは、自分の世界を作るそうです。

食べ物の世界が多かったです。みんな楽しそうでした。

　６月１８日。今日は、２年生が幼稚園生と砂場遊びを楽しみました。

小学校で用意したテントと幼稚園の園長先生の水シャワーで、熱中症対策もバッチリ。

みんな、夢中で遊んでいます。

２年生、はいポーズ

どろんこもOKです。楽しい時間を過ごせましたね。

　６月１７日。不審者が学校に侵入したことを想定した防犯教室が行われました。

棚倉警察署の方のお話をしっかり聞くことができる近津っ子。

「いかのおすし」を確認して、実際の場面を想定した訓練もしました。

先生方は、不審者侵入の訓練を受けました。

みんなの命を守る大事な訓練。真剣に参加できた近津っ子達でした。

　６月１７日。６年生が理科の学習でホウセンカを観察していました。

植物の水の通り道について、実験を通して学習していました。

今日から、サポートティーチャーの先生に授業支援をしていただいています。

週１回程度、理科の学習の支援を中心に勤務していただきます。

よろしくお願いします。

　６月１７日。水の流れを勉強している４年生。

教科書で、ある場所の浄水場の歴史を確認していました。

水をきれいにするために、浄水場を何回も作り直しているところがあるんですね。

先生と確認しながら、学習を進める４年生です。

　６月１７日。３年生の国語の学習で、漢字の筆順を確認していました。

漢字は、書けるだけでなく、筆順も大事ですね。

みんなで空書きで筆順を確認します。

担任の先生からのクイズも全員正解

みんな、いいぞ！！