７月１５日。今日は朝の読み聞かせからスタートです。

穏やかな時間が過ぎていきます。

この機会に、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　７月１４日。５・６年生も着衣泳を実施しました。

まずは、講師の先生の話を聞きます。

お菓子の袋で浮くことができるのは、びっくり。

さすが高学年。１分間浮きも上手にクリアしていました。

大事なことは、自分の身は自分で守ること。

今日の学習をこれからの生活に活かしてほしいです。

　７月１４日。６年生が家庭科の学習で、そうじのコツについて調べていました。

「校長先生はどうしますか？」と質問に来てくれた６年生。

一主婦の意見を話してみました（笑）お掃除上手になってくださいね。

　７月１４日。３・４年生も着衣泳を実施しました。

上手に浮けるかな？

ペットボトルを使ってうまく浮ける子どもが多く見られました。

自分の命を守る勉強です。しっかり学習していきましょうね。

　７月１４日。５年生が図工で絵具を使っていました。

心のもようを色であらわしているそうです。

この色は悲しさを表しているとのこと。

みんなが塗った色を見合って、話し合います。いいぞ！！

心のもようを絵で表す…みんなの意見を参考に深められそうですね。

　７月１４日。４年生が算数の学習をしていました。

小数の学習もいよいよ大詰め。問題を解いて力をつけていきます。

みんな集中して取り組んでいます。素晴らしい！！

４年生の第２四半期のテーマは、「集めてアイディア　やってみよう」

自分の学習したことをいかして、やってみよう！！

　７月１４日。３年生が音楽でリコーダーにチャレンジ。

まず先生がお手本を見せてくれました。先生のように上手にできるかな。

みんな真剣です。

ソの音も、上手に穴をふさいで正しい音が出ています。

息の吹き込み方も上手です。

みんな、いい音楽が奏でられていますよ♫

　７月１４日。今日は、全学年着衣泳の学習を行う日です。

小雨の降る中ですが、雨の状況を見ながら安全に実施しています。

１・２年生は、講師の先生の話を聞きながら、浮き方を学んでいました。

　７月１１日。６年生がタブレットを使って友達と話し合いをしていました。

心の数直線を確認していたそうです。

その場の空気に流されない、自分の心の数直線を友達と見せ合い、どうすればよいかを話し合っていました。

大人の意見も聞きながら、考えを深めていきます。

６年生も元気です。

心も身体も元気なのが一番ですね。