７月１０日。１・２年生の水泳記録会の様子です。

準備OK

ビート板がんばれ

泳ぎ切りました

水中宝探し

ビート板なしでもがんばりました。

保護者の皆様も、応援ありがとうございました。

　７月１０日。３・４年の水泳記録会の様子です。

準備OK

よーい、スタート

みんな、よくがんばりました。

たくさんの笑顔も見られた記録会でした。

保護者の皆様のたくさんの応援ありがとうございました。

　７月９日。１年生が、勉強の課題を終えておえかきtimeをしていました。

かわいいですね

友達に絵を持ってもらって写すそうです。

集中して描いていますね。

こんな時間もいいですね。

　７月９日。プールに入った後の３年生。

落ち着いて学習に取り組む姿。素晴らしい！！

紙芝居の仕上げと

タブレット学習…んっ？

みんなに迷惑をかけないように、小さな音で聞き取りドリルをやっているそうです。

相手のことを思いやる姿。素晴らしい！！

みんながんばっていました。

　７月９日。明日実施予定の水泳記録会に向けて、最後の練習を行いました。

今日は３年以上がプールに入りましたが、５・６年の様子をupします。

それぞれの種目にチャレンジ

今日、５０ｍ泳ぎ切った児童も！！がんばりました。

みんな、目標に向かってがんばります。

高学年らしいダイナミックな泳ぎ。

明日の記録会が楽しみです。

　７月８日。今日も暑い一日になっています。

気温（プールは水温）・暑さ指数を測りながら、安全に活動しています。

今日の昼休みはふれあいタイム。

２・３年生は、屋外活動を控えて、体育館でしっぽとりゲーム。

４・５年生は教室でおえかきしりとり＆いすとりゲーム

１・６年生もいすとりゲームでした。

プールは気温・水温とも高く、午後は実施を見合わせました。

明日は、プールに入れるといいですね。

　７月８日。５年生の社会の授業です。

日本の米づくりについて学習していました。

ノート、きれいにとっていますね。

教科書をもとに、日本の米づくりについて考えていきます。

「あれっ、福島と沖縄では米づくりにちがいがあるぞ」

良いところに目をつけてますね。

資料から読み取ってみてくださいね。社会科で大事な力ですよ。

おまけ

５年教室前の廊下で見つけた作品です。かわいいですね。

　７月８日。今日は講師の先生をお招きして、４年生のそろばんの学習を行いました。

３年生以来のそろばんです。できるかな。

うまく玉をはじけるかな

そうやればいいのか

友達とも教え合い

できました。良かったね。

　７月８日。３年生が真剣に紙に向かっていました。

紙芝居を作っていました。

自分で物語を作り、絵までかく予定だそうです。

考える　考える

でも、楽しそうです。

がんばって作ってくださいね。