2017年7月の記事一覧 2017年7月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (0) 2022年2月 (0) 2022年1月 (0) 2021年12月 (0) 2021年11月 (0) 2021年10月 (0) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (0) 2021年6月 (0) 2021年5月 (0) 2021年4月 (0) 2021年3月 (7) 2021年2月 (8) 2021年1月 (6) 2020年12月 (7) 2020年11月 (8) 2020年10月 (16) 2020年9月 (18) 2020年8月 (14) 2020年7月 (25) 2020年6月 (27) 2020年5月 (33) 2020年4月 (14) 2020年3月 (40) 2020年2月 (35) 2020年1月 (23) 2019年12月 (38) 2019年11月 (59) 2019年10月 (47) 2019年9月 (42) 2019年8月 (31) 2019年7月 (31) 2019年6月 (37) 2019年5月 (21) 2019年4月 (28) 2019年3月 (27) 2019年2月 (19) 2019年1月 (16) 2018年12月 (32) 2018年11月 (41) 2018年10月 (29) 2018年9月 (17) 2018年8月 (9) 2018年7月 (10) 2018年6月 (15) 2018年5月 (13) 2018年4月 (0) 2018年3月 (2) 2018年2月 (12) 2018年1月 (8) 2017年12月 (14) 2017年11月 (13) 2017年10月 (11) 2017年9月 (13) 2017年8月 (14) 2017年7月 (13) 2017年6月 (16) 2017年5月 (17) 2017年4月 (14) 2017年3月 (14) 2017年2月 (14) 2017年1月 (11) 2016年12月 (12) 2016年11月 (18) 2016年10月 (14) 2016年9月 (15) 2016年8月 (11) 2016年7月 (15) 2016年6月 (9) 2016年5月 (7) 2016年4月 (8) 2016年3月 (9) 2016年2月 (7) 2016年1月 (6) 2015年12月 (16) 2015年11月 (21) 2015年10月 (17) 2015年9月 (9) 2015年8月 (0) 2015年7月 (1) 2015年6月 (4) 2015年5月 (8) 2015年4月 (7) 2015年3月 (12) 2015年2月 (7) 2015年1月 (9) 2014年12月 (9) 2014年11月 (16) 2014年10月 (7) 2014年9月 (12) 2014年8月 (6) 2014年7月 (13) 2014年6月 (15) 2014年5月 (10) 2014年4月 (5) 2014年3月 (7) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 人権を考える~人権教室~ 投稿日時 : 2017/07/14 山岡小-一般 人14日(金)に、権擁護委員の方3名を講師に迎え人権教室を開催しました。「白い魚と魚の子」という紙芝居を紹介してもらい、感想を話し合いました。みんなちがってみんないい、仲間=みんなと同じになることではない等、子どもたちは、ありのままの自分でいることや、人にやさしく接すること、勇気を持つことの大切さを感じ取っていました。 « 2345678910 »
人権を考える~人権教室~ 投稿日時 : 2017/07/14 山岡小-一般 人14日(金)に、権擁護委員の方3名を講師に迎え人権教室を開催しました。「白い魚と魚の子」という紙芝居を紹介してもらい、感想を話し合いました。みんなちがってみんないい、仲間=みんなと同じになることではない等、子どもたちは、ありのままの自分でいることや、人にやさしく接すること、勇気を持つことの大切さを感じ取っていました。