出来事
全校生でそばの種をまきました
講師は、年間を通じてずっとお世話になっている生方清さん、生方英雄さん、蛭田栄康さん。
今日の日を迎えるまで、そば畑をきれいに除草したり、耕したりもしていただきました。本当にありがたく、感謝の気持ちでいっぱいです。
子どもたちは、一列になってうねに「信州大そば」の種をまいたり、心を込めて土をかけたりすることができました。
暑い中にもかかわらず、皆、一生懸命で大変立派でした。
うまくいけば100日後に100人分のそばが収穫できる予定です。
これから100日間、そばの元気な生長を皆で見守っていきたいと思います。
全校合唱~文化センターでの練習をふまえて~
学校に戻ってきて、ビデオで自分たちの歌声や姿勢などのチェックを行い、良かった点やなおしたい点などをみんなで確認しました。
最後に、反省を生かしてみんなで歌いました。
今日で夏休み前半の練習は終わりです。
みんなよく頑張りました。
夏休み中の『水泳指導』のひとコマです
子どもたちは、毎日、全校生で水泳練習に励んでいます。
今年初めて小学校の深さのあるプールに入り、こわごわだった1年生4名も、全員が水に慣れ、意欲的に水にもぐったり、水に浮く楽しさを味わったりしています。
「先生!見て、見て!」と、できるようになった喜びを体全体で表しています。
一人一人が自分なりの目標に向かってがんばる子どもたち。
心と体をしっかり鍛え、ますますたくましく育つようしっかり指導していきたいと思います。
夏休み中の『学習会』のひとコマです
山岡小学校では、全校合唱、水泳指導、3年生以上の陸上練習と、夏休みに入ってからも、全員が毎日休まず登校しています。
今日は、合唱練習を一休みし、「学習会」を行いました。
先生に相談しながら夏休みの宿題を進めたり、友達と教え合いながら課題に取り組んだりと、真剣な時間を過ごしました。
生活のリズムを崩さず、毎日一生懸命に取り組む子どもたちの姿は、本校の自慢です。
夏休みの合唱練習~文化センターでステージ練習~
本校は全校生で合唱に取り組んでいます。
声を揃えるのが大変ですが、みんな一生懸命です。
今日の反省を生かして、大会当日はもっときれいな声を響かせることができるようにがんばっていきたいと思います。
授業終了集会の様子です
子どもたちは、自分を振り返ることで、自分のよさに気づいたり、自分の課題を把握したり、克服するために努力したりしながら、大きく成長していきます。
振り返ることは子どもの健全な成長において大切なことだと考えています。
ぜひ、本日の自分の振り返りを夏休みや第2四半期の取り組みに生かしていってほしいと思います。
明日からは夏や休みになります。
「夏休みの過ごし方」や「夏休みのしおり」をお子さんと確かめていただき、規則正しい生活や安全な生活への意識を高めていただきたいと思います。
そして、一人一人にとって楽しく有意義な夏休みになるように、ご家庭でも温かく見守っていただければと思います。
「いかのおすし」呼びかけありがとうございました
「夏休みは 約束を守って 楽しいまいにちを すごそう!」を合言葉に「いかのおすし」を忘れないようにと声をかけてくださいました。
また、区長さんはじめ地区の方々に交通指導に出ていただいたり、通学路を棚倉警察署のパトロールカーが普段以上に巡回してくださったり、子どもたちの安全確保に特段の配慮をいただき感謝申し上げます。
ありがとうございました。
1泊2日でサマーキャンプ!
天候にも恵まれ、観音沼森林公園でのハイキング、キャンプファイヤー、ピザ・パン作りと、内容盛りだくさんのサマーキャンプとなりました。
19名の子どもたちとお父さん、お母さん、教職員の絆がいっそう深まりました。
楽しい思い出をありがとう!
おぼれたら、ういてまつ!~着衣水泳教室~
もしも遊んでいるときに川に落ちてしまったらどうすればよいか、海辺で遊んでいて誤って海に落ちてしまったらどうすればよいかなど、いざというときの対応について、白河地区着衣泳研究会の中川さん、大森さん、中田さん、前田さんの4名の講師の先生をお招きし、水難事故防止や着衣泳法等について教えていただきました。
着衣水泳の講習をとおして、命を守ることや水難事故防止についての意識を高めることができました。
溺れてしまう事故のほとんどが衣服を着ているときに起こっているそうです。
また、子どもが溺れたときに親が飛び込んで溺れる事故も多いそうです。
溺れたら「ういてまつ」ということ、溺れている人を見つけたら、近くの大人に助けを呼ぶこと、消防署(119番)に連絡すること、浮くものを投げてやること、決して飛び込んで助けに行かないこと(2次災害防止)などについて学習しました。
もうすぐ夏休みです。
海や山に遊びに出かけることも多いかと思います。
水難事故防止には十分注意してくださるようお願いいたします。
2014FIFAワールドカップブラジル大会公式試合球レプリカをいただきました
全校児童を代表して受け取ったのは、5・6年生児童。
鮮やかなサッカーボールを手に、遠く地球の裏側で行われているワールドカップブラジル大会に思いをはせることができました。
いただいたサッカーボールは、前回の南アフリカ大会公式試合球レプリカと並べてさっそく玄関に飾らせていただきました。
ワールドカップの決勝戦は、7月14日(月)の早朝。ドイツVSアルゼンチンです。
選手のプレーとともに、試合球にも目が行くことでしょう。
世界に目を広げ、夢や希望、あこがれを持ってがんばる子どもたちを応援していきたいと思います。
第2回授業参観ありがとうございました
お忙しい中、お出でいただきありがとうございました。
一人一人の成長した姿をご覧いただけたこと思います。
学校と家庭とが互いに連携を深めて、さらに一人一人がよりよく成長できるようにしていきたいと思いますので、今後もご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
1年:図工「チョッキンパッでかざろう」
~紙を折ったり切ったりしてかざりのつくり方を工夫することができました。
2年:生活「どきどきわくわくまちたんけん」
~たんけんをしてわかったことを絵や文で伝えることができました。
3・4年:算数「おもしろ問題にチャレンジ」
~基礎的・基本的な内容の理解をさらに広げたり深めたりすることができました。
5・6年:道徳「夢をつかまえよう」
~自分の目標に向かって粘り強くやり通そうとする気持ちを持つことができました。
本の楽しさを満喫!「放課後子ども教室」
今年度は、「読み聞かせ」「茶道教室」「大正琴」「キンボール」「フラダンス」を5回にわたって学びます。
山岡小は、この放課後子ども教室に毎年、全校生で参加。
1年生から6年生まで協力し合いながら楽しく学んでいます。
第1回目の本日は、おはなし会キャロットさんによる読み聞かせ。
大型絵本や紙芝居、エプロンシアターなどを用いた読み聞かせに、子どもたちは、笑ったり、怖がったり。時には大興奮したり。
あっという間の1時間でした。
子どもたちの豊かな心を育んで下さる皆様に、感謝の気持ちでいっぱいになった放課後子ども教室でした。
楽しく学びました「京セラ環境出前授業」
京セラの方々に、地球温暖化についてや、地球に優しく電気をつくる方法を教えていただきました。
また、地球にやさしい光電池を利用して動くおもちゃで遊ばせていただき、楽しみながら電気の勉強をすることができました。
おじいちゃん、おばあちゃんと一緒に~第2回ふれあい学級~
今日は、校庭の除草作業を行いました。
子どもたちはお年寄りの方々とお話をしながら楽しく取り組むことができました。
おかげさまで校庭の草もなくなりきれいに整備されました。
ありがとうございました。
子どもたちはお年寄りの方々とのふれあいを楽しみにしています。
一緒に活動することをとおして優しい心を育てていきたいと思います。
『森林教室』を行いました
2校時目に1・2年生、3校時目に3~6年生が学校付近の森に入り、植物や鳥、トンボなどを観察したりそれらの特徴についての話を聞いたりしました。
また、今年は田んぼ脇の堀でドジョウやヤゴなどの水生生物もとることができました。
子どもたちも「楽しかった」と感想を述べていました。
とても充実した森林教室となりました。
斎須さんは森の自然のことなら何でも教えてくださいます。
また、目や耳だけでなく、においや触感など「五感」をはたらかせて自然を観察することが大切だとも話されます。
小さいころから自然に親しみ様々な体験をしてきたからこそ、子どもたちの心に響くお話ができるのだと改めて思いました。
「百聞は一見に如かず」と言われます。
体験は書物での勉強だけでは得られない多くのことを学ぶことができます。
これからも体験活動を充実させていきたいと思います。
棚倉警察署見学(3・4年生)
安全を守るためにどんな仕事をしているのか、また、仕事に対する使命感・責任感・思いなどを署員の方から聞くことができました。
パトロールカーにも乗せていただきました。
体験をとおして自分たちの安全を守ってくださる方に感謝の気持ちを持たせていきたいと思います。
お世話になりました!2年生の『町探検』
日ごろお世話になっているお店や事業所等を見てきました。
棚倉郵便局さん、松本靴店さん、なかや文具店さん、やまとや輪店さん、甘盛堂さん、棚倉駅を見学してきました。
仕事の様子や工夫について、とても親切丁寧に教えてくださいました。
子どもたちも、あいさつや質問等をしっかりできました。
これからも見学等の体験学習をとおして、あいさつすることの大切さや質問して課題を解決することの大切さについての理解を深めていきたいと思います。
【棚倉郵便局さん】
【松本靴店さん】
【なかや文具店さん】
【やまとや輪店さん】
【甘盛堂さん】
校庭にあやしい人影が・・・『防犯教室』
防犯教室を行いました。
棚倉警察署の唐橋さんと内藤さんがお出でになりご指導してくださいました。
唐橋さんが不審者役になり、校舎に侵入したときの教職員の具体的な対応についてご指導くださいました。
また、不審者に気づかれないように指示に従って速やかに避難する訓練もとてもよくできました。
全体指導では、内藤さんに「いかのおすし」についてお話をいただきました。
【いかのおすし】
○ついていかない
○車にのらない
○おおごえを出す
○すぐにげる
○おとなにしらせる
また、5・6年生の子どもたちによる役割演技なども行い、知らない人に声をかけられたときの対応の仕方について理解を深めることができました。
不審者はいつどこに現れるかはわかりません。
本日学んだことをしっかり心に刻んで安全な生活を心がけるようにさせたいと思います。
※ 内藤さんが「大きな声を出すためには、いつも大きな声であいさつをすることが大切です」と話されました。毎日の「あいさつ」はこういう視点からも大切なのだと思いました。
キャリア教育の視点から見る「音読発表会」(2年生)練習と本番
毎週月曜日の全校集会において、定期的に行われる音読発表会。
今日は、2年生の番です。
いよいよ本番が近づいてきた本日の1校時。
2年生6名は、体育館でリハーサルを始めました。
発表するのは、詩「雨の歌」(鶴見正夫)、「かたつむり」(リューユイ・出沢万紀人訳)の朗読です。
リハーサル1回目。からだ全体を使い、友達とのかけ合いも交えたとても立派な発表です。
しかし…。
1回目のリハーサルが終わるや否や、6人集まって自発的なミーティングが始まりました。
「あそこはこうしよう。」「こうしたほうがいいよ。」と、よりよい発表に向けて改善策が次々とあげられました。
反省をもとに2回目のリハーサル。1回目よりさらによくなりました。
しかし…。
最後のお辞儀がそろわなかったと今度も簡単には満足しません。
2回目のミーティング。6人のお辞儀のタイミングを合わせるための方法を納得いくまで話し合いました。
棚倉町で取り組んでいる『キャリア教育』で育てる4つの力は、
①人間関係形成・社会形成能力
②自己理解・自己管理能力
③課題対応能力
④キャリアプランニング能力
前述した2年生の「課題意識を明確に持ち、自分たちを厳しく評価しながらよりよい発表をつくり上げていこうとする姿」、「友達とコミュニケーションを図りながら協力して目標に向かう姿」を『キャリア教育』の視点から改めて見直すと、価値の高い姿であろうと思います。
日々の教育活動がさらに質の高いものとなっていくよう子どもたちとともに励んでいきたいと思います。
(リハーサル開始)
(6人集まって自発的なミーティング)
(2回目のリハーサルに向かってがんばるぞ!オー!)
(2回目のリハーサル)
(お辞儀の練習にもこだわって)
(本番は…大成功!がんばったね!!)
木の香りの中ギコギコトントン!~木工教室~
3・4年生の木工教室を行いました。
今年度も森林組合の方々にご指導いただきながら楽しい作品を作ることができました。
のこぎりの使い方やくぎの打ち方などを教わりながら、自分なりの作品づくりに一生懸命に取り組みました。
木工教室をとおして素材を生かして物を作ることの楽しさを十分に味わわせることができたと思います。
福島県東白川郡棚倉町
大字岡田字上ノ内92
TEL 0247-33-3010
FAX 0247-23-0524