２２日（金）の全校集会で、１・２年生の音読発表会を行いました。まずは、２年生の発表です。２人で「スイミー」を暗唱しました。登場人物の気持ちを考えて、どのように読めばよいか相談しながら練習してきました。今日の発表会では、暗唱を聞いている私達にもスイミーの気持ちが伝わってくるようでした。

　次は、１年生の発表です。１年生は「あいうえお」を暗唱しました。３人で息を合わせて、テンポよく暗唱していきます。さらに、自分たちで考えた「あいうえお」の暗唱にも挑戦しました。「アイスは　おいしい　あいうえお」と、１年生らしく元気に暗唱できましたね。

　また、「よい歯で賞」の表彰をおこないました。これからも、先日の歯みがき教室で、歯科衛生士さんから教えていただいたみがき方で、虫歯にならないように、歯みがきをしましょう。保護者の皆様、お子さんの早めの虫歯の治療をお願いいたします。

　１９日（火）に歯科衛生士さんをお招きして、歯みがき教室を行いました。小学生の時期は、乳歯から永久歯に生えかわる大切な時期ということで、虫歯になる仕組みや大切な歯を守る歯みがきのしかたを教えていただきました。

　まずは、歯の表側をみがきます。歯ブラシを鉛筆のように持って、小刻みに左右に動かします。決して力はいりません。歯を２本くらいずつ丁寧にみがくのがコツです。

　鏡を見てみると、歯と歯の間や歯と歯茎の境目にまだ汚れが残っています。ここをみがく時には、歯ブラシを縦に握って、歯を１本ずつ縦にみがくのがコツです。

　１・２年生は、ちょうど６歳臼歯が生えてくる頃です。生えたばかりの歯は、周りの歯より低くて、みがきにくいですね。そんな時には、歯ブラシを横にして、１本ずつみがいてみましょう。

　給食後には、子ども達は、さっそく教えていただいたみがき方で歯みがきをしていました。丁寧に歯をみがく習慣を身につけ、大切な歯が虫歯にならないようにしましょう。

　また、歯科衛生士さんから歯ブラシの選び方のアドバイスをいただきました。子ども達の口も歯もまだ小さいため、子ども用の歯ブラシを使った方が隅々まできれいにみがけるそうです。また、ブラシ面も平らなものが望ましいということでした。歯ブラシを交換する時の参考にしていただきたいと思います。

　１８日（月）にプール開きを行いました。校長先生が安全祈願を行い、６年生の代表の児童が、「安全に気をつけ、目標に向かって水泳の学習をがんばります。」と誓いの言葉を述べました。

　今日は、肌寒く楽しみにしていた初泳ぎはできませんでしたが、長い距離を泳ぐこと、タイムを縮めることなどの自分の目標に向かって、また、水の事故から自分の命を守るために、水泳学習をがんばりましょう。

　１２日（火）体力テストを行いました。前日の雨で、校庭と山岡グラウンドがぬかるんでいたため、体育館で実施できる種目の記録をとりました。

　入学から２か月半が過ぎた１年生も、動きが力強くなり、少しでも記録を伸ばそうと頑張る姿が見られました。また、高学年の子ども達は、昨年の記録を上回ることができるように、それぞれの種目に真剣に取り組むだけでなく、低学年の子ども達の記録を数えたり、記録用紙に記入してあげたりするなど、お世話をする姿が見られ、高学年としての頼もしさが増したように感じました。

　校庭のコンディションの回復を待って、２０ｍシャトルランの測定を行います。日頃の「朝のマラソン」の成果を発揮し、自己記録の更新を目指しましょう。

　１２日（火）、清潔な習慣を身につけるために手洗い教室を行いました。

　まずは、いつもの手洗いチェックです。いつもの手洗いでは、汚れをきちんと落せているのでしょうか？手洗い後にブラックライトで確かめてみると、指と指の間や、爪のまわりには、汚れがたくさん残っているようです。

　それでは、手洗いの練習です。養護教諭に合わせて、手のひら、手の甲、指の間、親指、爪のまわり、手首と洗う練習をしました。さあもう一度手洗いをしてきます。今度こそ、汚れは落ちたでしょうか。ブラックライトで確認すると、汚れがきれいに落ちています。上手に手洗いができるようになりました。

　棚倉町も梅雨入りし、ジメジメした季節になりました。給食の前、遊びやトイレ、清掃の後には、しっかりと手を洗うなど、身のまわりを清潔に保ちましょう。

　８日（金）に１～４年生が見学学習で、下郷町大内宿と養鱒公園に出かけました。最初の目的地である大内宿までは、バスで２時間くらいかかりますが、バスの中では、この日のために考えてきたクイズやなぞなぞを出し合ったり、歌をうたったり、鮮やかな新緑の山々を眺めたりして楽しく過ごしました。

　いよいよ、大内宿に到着。ガイドさんの説明を聞きながら、江戸時代の宿場町の町並みを見学しました。８２段の急な階段を上がった高台から見た景色は、まさに絶景でしたね。見学の後は、お待ちかねのお買い物タイムです。色々なお店を眺めて、家族にお土産を買ったり、冷たい水の流れる川で冷やされたラムネを買ったりと、楽しい時間を満喫することができました。

　お昼ご飯は、養鱒公園でアウトドアクッキングです。会津牛のバーベキューをお腹いっぱい堪能しました。食後のアスレチックも楽しかったですね。

　たくさん楽しい体験ができた見学学習になったと思います。お家に帰ったら、お家の人に楽しい思い出をたくさん話してくださいね。

　７日（木）に４年生の「行ってきたから知れました！たな・たな棚倉新聞！」が完成しました。

　子ども達は、先日の警察署見学で教えていただいた警察官のお仕事や棚倉町内の事件の数、警察官になった理由などについて、国語科の学習で学んだ新聞の書き方を生かして、記事にまとめました。一枚の壁新聞にまとめるということで、みんなで相談し記事の内容や割り付けを決め、力を合わせて仕上げました。クイズもあって、低学年の子ども達も楽しめる内容になっています。全校生に読んでもらいたいです。

　１２日の新体力テストに向けて、朝マラソンの時間に、２０ｍシャトルランの練習に取り組んでいます。

　シャトルランを長く続けるコツは、電子音のリズムに合わせて走り、始めからスピードを上げないこと。まっすぐに走ること。ラインは踏めばいいので、大きく回って折り返しをしないことなどです。

　練習でコツをつかみ、本番では、良い記録が出せるよう頑張りましょう。

　５日（火）にアクアマリンふくしまの移動水族館が来校しました。

　まずは、アメフラシとふれあいました。ぷにぷにの感触におっかなびっくり触れてみました。職員の方からアメフラシは巻貝の仲間で、貝の名残があることを教えていただき、子ども達は、背中のコリコリするところを触り、二度驚いていた様子でした。

　次は、海の生き物の標本を見学しました。サメの肌はザラザラしていること、ゴマフアザラシの足には鋭い爪があること、ハリセンボンのとげがチクチクして痛いことなど、じっくりと観察したり、触れてみたりすることで、動物の特徴を学ぶことができました。

　そして、いよいよ楽しみにしていたタッチプールです。子ども達は、ヒトデを裏返して口や足を観察したり、イセエビの力強さに驚いたりするなど、実際に生き物に触れ、楽しい時間を過ごすことができました。

　子ども達は、普段見ることのできない海の生き物に興味津々の様子で、アクアマリンの職員の方の説明を真剣に聞いたり、じっくりと観察したりすることで、海の生き物の特徴を学ぶことができた、貴重な体験学習になりました。

　今朝の全校集会で、３・４年生が音読発表を行いました。国語の時間に学習した俳句の中から好きな俳句を選んで、音読練習に取り組んできました。

　俳句には、独特のリズムがあったり難しい言葉が出てきたりしますが、聞いている人にも情景が浮かんでくるくらい上手に音読することができました。