2021年1月の記事一覧

教員は、特定の経験年数に達すると、

１年間を通しての研修が入ります。

校内研修、出張研修が多くなるため、

研修が多い先生の学級に補充の先生が入ります。

今日は、本年度補充に入ってくださっていた先生の最終日でした。

帰り際、別れを惜しむ５年生が先生を囲み、サインをもらっていました。

学校現場における心温まる場面ですね。

担当していた学級以外の児童もサインを貰いにくる様子からも、教師と児童の信頼関係が見えますね。

別れはつらいですが、

お互いに新しいステージへ。

胸を張って、進みましょう。

本日放課後は、

希望者による漢字検定が行われました。

１０級。

小学校１年生相当の漢字が出題される１０級では、

１・２年生が挑戦。

本日は学力テストがあった上に、漢字検定は放課後。

それにも関わらず、素晴らしい集中力ですね。

こちらは９級です。

８級。

今回は、写真のように、試験監督の監督ボランティアさんにご協力いただき、各級ごとに試験方法を説明し、試験監督をしていただきました。ご協力ありがとうございました。

こちらは７級。

こちらは６級です。

小学校修了程度の５級は、

６年生中心の受検となりました。

さらに今回、

４級以上には保護者さんも挑戦されました。

自分の目標に向かって努力する。

その結果が十分に出せたでしょうか。

冬のこの時期、

棚小の子どもたちは何をしているのかな？

まずは会議室へ。

こちらでは、６年生を送る会に向けて、

３年生が南中ソーランを自主練習していました。

２年生に教えるという大イベントに向けて。

廊下を歩いていると、

楽しそうな笑い声が聞こえたので、

ひだまり学級(通級教室）へ。

ひだまりに遊びに来た子どもたちが、

しっかりマスクをして、楽しく遊んでいました。

３階にあがって、こちらは５年生教室。

６年生を送る会実行委員。

先生主導ではなく、自分たちで動く。

来年の最高学年に向けて頼もしいですね。

６年生教室。

こちらは、思い出を語る会の実行委員。

２月末の開催に向けて、着々と準備を進めています。

体育館に行くと鼓笛練習。

５年生の鼓隊グループが、

６年生を送る会での披露に向けて練習中です。

それぞれの場所で、自分の役割を自覚して計画的に進めていく。

その姿をたくさん見ることができた昼休みでした。

そして、遊ぶことももちろん大事です。

外に目を向けると、

元気に遊ぶ子どもたちがたくさんでした。

１～３年生に引き続き、

４～６年生もなわとび記録会当日を迎えました。

まずは４年生から。

個人記録はもちろんですが、

長縄にも気合が入った４年生でした。

こちらは５年生。

５年生になると二重跳びが高い高い。

さらにレベルの高い技にどんどん挑戦していました。

そして６年生。

目標に向かって練習してきましたが、

自分の力を最大限に発揮できたでしょうか。

小学校最後の体育的行事であるなわとび記録会が終わり、

残す行事は卒業式のみ。

小学校生活のまとめをしつつ、有終の美へ。

そのカウントダウンが始まっています。

今日は下学年のなわとび記録会です。

これまで練習してきた成果を発揮する舞台。

放送による開会式、

学年での開会式も行って、

緊張感をもった中でスタートです。

（３年生の開会式の様子）

３年生は３人ペアで自分たちで数えます。

二重跳びを選択した児童も多く、

いろいろな技ができるようになっています。

１年生なわとび上手になったね。

（競技時のみマスクを外しました）

そして、１年生の時間には６年生が来て、

１年生が跳んだ回数を数えてくれました。

６年生ありがとう！

２年生も昨年度から大きな成長、

回数が大幅に伸びました。

２年生の時には、５年生が数えてくれました。

５年生ありがとう！

１～３年生、よくがんばりました！

次は４～６年生、楽しみですね！