近津の夢ボタル“ちかつん”
地域とともに、いのち輝き、夢をはぐくむ学校
志高く、確かな目標をもち、自己を磨く、しなやかな子どもの育成
棚倉町立近津小学校
近津の夢ボタル“ちかつん”
地域とともに、いのち輝き、夢をはぐくむ学校
志高く、確かな目標をもち、自己を磨く、しなやかな子どもの育成
棚倉町立近津小学校
15日(金)に、町防犯協会近津山岡支部の防犯ポスター審査会が行われました。審査会場となった会議室には、近津小・山岡小の子どもたちの力作が並べられ、審査員の皆さんが一人一人の作品をじっくりと見つめながら、審査を進めていました。
例年取り組んでいる防犯ポスターの制作ですが、今年度は臨時休業中ということで、本校では図画工作科の家庭学習として取り組みました。保護者の皆さんには、子どもたちへのアドバイスなどでたいへんお世話になりました。
今回の審査会で、各学年の入賞作品が決定しました。入賞者の皆さん、おめでとうございます!金賞を受賞した子どもたちの作品は、県のコンクールに出品されます。
なお、防犯標語についても、国語科の学習の一環として、各家庭で取り組みました。こちらにつきましては、警察署の方で後日審査が行われる予定です。結果が楽しみですね。
保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、現在実施中の分散登校にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
さて、この度の政府による緊急事態宣言の解除、県知事からの学校の休業解除要請を受けて、棚倉町においても臨時休業を解除し、学校を再開することとしました。
本校では、以下のとおり対応いたします。引き続き、皆様のご理解とご協力をお願いいたします。
日 | 曜日 | 学 校 の 対 応 |
18日 | 月 | 現在実施している山本方面の分散登校日とします。 |
19日 | 火 | 学校再開に向けての準備日としますので、八槻方面の分散登校は実施せず完全休業日とします。 |
20日 | 水 |
この日から、全員登校とし、正規の授業日とします。 通常通り登校し、全学年ともに午前中4校時授業を実施します。 持ち物は分散登校と同様です。 給食を食べて午後1時10分に下校となります。 ※21日以降の時間割や予定表を配付します。 |
21日 | 木 | 全て平常どおりに戻ります。 |
詳しくは、別添の文書でご確認ください。(山本方面は18日、八槻・寺山方面は20日に、印刷物を児童に配付します)
今回の新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休業を受け、オンラインでの授業や会議についての話題が、多方面から聞こえてきます。
本校では現在、3方部に分けての分散登校で対応しています。今回の研修を受け、本校ですぐにオンラインによる授業を行うということではありません。しかし、これから先のことを見据えると、「子どもたちに何かしらの形で体験させる必要がある」「教職員がその使い方を知り、指導できるようにしておく必要がある」と考えています。
そこで昨日13日(水)、今話題の「Zoom」の使い方について、研修会を開きました。場所は職員室、学ぶのは先生たち、そして講師は、事前に予習済みの校長先生です。
概要や主な機能、使い方についてお話を聞いた後は、実際に使ってみながらの学習です。いろいろ体験しながら学ぶというのは、大人でもやはり楽しいものです。時には真剣なまなざしで、時には、まるで授業で分かった時の子どもたちのような笑顔でタブレットを操作する先生たちの姿がありました。
本日は、理科の様子をお伝えします。
3学年・理科
3年生は「植物を育てよう」の学習です。配付されたホウセンカの小さな種子をじっくり観察し、その後育苗ポットに種まきをしました。
4学年・理科
4年生は「季節と生き物」の学習で、ヘチマの種をまきました。温度計を使って、種まきをした日の気温の計測も行いました。
6学年・理科
6年生は「ものの燃え方と空気」の学習です。窒素と二酸化炭素を使った燃焼実験を通して、この2つの気体には、ものを燃やすはたらききがないことを知りました。
本日は、高学年の社会科の様子をお伝えします。
5学年・社会科
5年生は「国土の地形の特色」についての学習です。大きな立体地図を活用しながら、山が多い場所(山脈、山地…)が、平らな場所(平野、盆地…)よりも多いという日本の地形の特色を理解していました。
6学年・社会科
6年生は「国の政治のしくみと選挙」についての学習です。日頃の生活経験をもとに、国会について知っていることを次々に話す姿、資料を活用しながら、詳しく知りたいことを進んで調べる姿勢、どちらもさすが6年生でした。
臨時休業の延長前までに実施してきました分散登校日には、主に国語科・算数科・体育科の学習を行ってきました。
5月11日からは、それ以外の教科につきましても、随時時間割に組み入れて実施していきます。実施方法、内容を工夫しながら、子どもたちの学習の機会の充実を図っていきたいと思います。
本日は、低学年の生活科の様子をお伝えします。
1学年・生活科
1年生は、アサガオの種をまきました。種をじっくり観察しながら「何色の花が咲くのかな」と想像をふくらませる様子が見られました。これからどう成長していくのか、次の登校日が待ち遠しいですね。
2学年・生活科
2年生は、野菜の栽培に取り組みます。ミニトマトの栽培に、苗植えではなく、種まきからの挑戦です。自分が栽培する野菜がすくすく成長し、収穫できる日が楽しみですね。
本日5月11日(月)付で、各学年ともお便りを発行しました。3グループに分かれの分散登校を実施中ですので、それぞれの登校日に、お子さんに印刷物を配付します。
なお、ホームページ上でもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。
1学年 | えがおNo.7.pdf |
2学年 | シャッターチャンスNo.6.pdf |
3学年 | 栞No.5.pdf |
4学年 | チャレンジNo.5.pdf |
5学年 | かがやきNo.5.pdf |
6学年 | 信友No.8.pdf |
まずは、しっかり準備運動。
その後、久しぶりの鉄棒運動。
いろいろな姿勢を維持してみたり、自分に合った回転技に挑戦したりするなど、力いっぱい運動に取り組んでいました。
分散登校は、本日で4回目となりました。こちらのページでは、これまで3回にわたり、久しぶりの学校生活を楽しみながら、一生懸命学習に取り組む子どもたちの様子をお伝えしてきました。今回は、子どもたちにとって待ち遠しい休み時間についてです。友だちや先生とほのぼのと過ごす子どもたちの様子をご覧ください。
次週からは【A:八槻方面】【B:寺山方面】【C:山本方面】3方部に分かれての分散登校が、毎日実施されます。感染症予防として、手洗い、換気、消毒、検温等を徹底しながら、子どもたちの学習機会の充実を図っていきます。少人数ではありますが、毎日子どもたちの元気な姿が見られることを楽しみにしています。
臨時休業中の分散登校日程の変更について
これまで実施してきました分散登校に際しまして、保護者の皆様にはご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。
さて、文部科学省の通知を受け、本校では来週以降、下記の通り分散登校の回数を増やし、さらに児童の学習を充実させたいと考えています。引き続き、ご理解とご協力をお願いいたします。
A | 八槻 方面 | 11日(月) | 14日(木) | 19日(火) | 22日(金) | 27日(水) |
B | 寺山 方面 | 12日(火) | 15日(金) | 20日(水) | 25日(月) | 28日(木) |
C | 山本 方面 | 13日(水) | 18日(月) | 21日(木) | 26日(火) | 29日(金) |
詳しくは、添付の文書でご確認ください。
※なお、8日(金)は、予定通り山本方面の分散登校日となっています。
第1回PTA奉仕作業の延期について
5月9日(土)に開催する予定でした奉仕作業は、延期となりましたのでお知らせします。なお、開催につきましては今後の状況を考慮し、後日改めてお知らせします。