出来事

今日は、記録会最終日。

３日間記録会を実施しました。

本日も暑い中、保護者の皆様、応援ありがとうございました。

「さすが５・６年生。」この一言に尽きます。

素晴らしい姿をたたえて握手です。

はっきり話すことができました。

頑張った姿は、おもいきり褒めます。

今日のふれあいタイムは、

１年生と６年生、２年生と３年生、４年生と５年生

それぞれ２学年ずつ一緒に遊びました。

異学年で交流する時、同級生と関わる時とは

また違った良さが生まれます。

近津小学校の特色ある教育活動の一つです。

鬼ごっこなどをしてみんなで元気に楽しく遊びました。

今日も、快晴の下３・４年生の水泳記録会が実施されました。

開会式・閉会式は３・４年生で分担して進めました。

２５mに挑戦です。ビート板を使う種目と

自由形に分かれました。

閉会式を進める代表のみなさんです。

最後は、学年ごとに集合写真を撮りました。

みんなの笑顔が素敵ですね！

青空のもと、１・２年生の校内水泳記録会が実施されました。

２年生がすばらしい！自分の役割を果たすことができました。

１年生の前で、とても素晴らしい態度です。

力強く、「誓いの言葉」を話しました。

全員、自分の種目に精いっぱい取り組みました。

チームでの種目には協力して取り組みました。

最後は、みんなで記念写真撮影です！

明日は３・４年生、明後日は５・６年生が記録に挑戦します。

２回目の練習です。

前回、役が決まりましたので

セリフや動きの練習に入りました。

お互いに学び合う姿が見られます。

自然にできることが素晴らしいですね。

夏になると水辺に近づく機会が増えると思います。

普段の水泳学習では、泳力を向上することで

生命を守ることも大切なねらいとなっています。

今回の着衣泳の学習は、万が一事故にあったときに

自分や家族、友達の生命を守ることができるかということにつながります。

日本赤十字社福島支部より講師の方をお招きしご指導いただきました。

浮いて待つこと、浮くための工夫について実践です。

よく話を聞いて、何度もチャレンジしたり、

どうすれば浮くのかを考えたりしながら

練習に取り組んでいました。

事故を未然に防ぐことも、万が一に備えることも

どちらからもアプローチすることが必要ですね。

個別懇談期間中、４日間図書室で放課後学習会を行いました。

宿題や自主学習、プリント学習など自分で決めたことに取り組みます。

１時間１５分、集中して学習します。

「できた」「わかった」ことで、自信につながります。

また、できるようになるために、「わからない」ことを

はっきりさせることも必要です。

そして、子どもの頑張りをタイミングを見計らって、すかさず褒めます。

子ども達は学びたくてしかたない様子でした。

みなさん、お疲れさまでした。

６年生は、社会科の授業で日本の政治の仕組みについて学習しました。

選挙についても学習しましたが、

今日は、模擬選挙を体験できる授業を実施しました。

白河青年会議所に関わる皆様においでいただきました。

実際に使用される投票箱などが教室に設置されました。

それぞれの候補者のマニフェストを聞き、投票します。

１８歳になると選挙権をもつことになります。

今日の授業が、将来につながるといいですね。

５・６年生が合同で、棚倉町の名産品「つるりん蒟」

について誕生までの秘話を聞いたり、実際に調理したりする

体験活動を行いました。

ボランティアの方々にも来ていただき、地域の力を

お借りしての授業となりました。

刺身こんにゃくを氷水で冷やすと、季節感が増すとともに、

新たな食感も感じることができました。

あんこやきな粉を付けてスイーツにもなります。

蒟蒻自体にも特長があり、さらに様々な食べ方ができるのも魅力ですね。

郷土の方の努力と工夫によって創り出された蒟蒻を

みなさんでおいしくいただきました。

さらに、近津の魅力にも気づくことができました。

３・４年生は、いわき市にあるアクアマリンふくしま

に出かけました。

バスの中の時間もみんなで一緒に楽しむ気持ちでいっぱいでした。

アクアマリンでは、班別行動としました。自分たちでよく考えながら

主体的な活動をすることができました。

スタッフの方々に尋ねたり、パンフレットの地図を見たりしながら

自分たちが行きたい場所を目指しました。

ビーチでお弁当を食べました！

自分たちの力でがんばった見学学習でした。

１・２年生は、福島空港と岩瀬牧場に出かけました。

福島空港では、航空機が離着陸する様子を見学することができました。

その後は、学年ごとに記念写真を撮りました。

あのヒーローの前に並んで、あのポーズで！

場所を岩瀬牧場に移しました。

動物にえさやりをしたり、触ったりして

ふれあいました。

外で、おいしいお弁当を食べることができました。

ゴールの鶴ヶ城に二人の剣士が。

似合ってますね。

鶴ヶ城前で集合写真。

一泊二日。とても楽しい、貴重な時間になったことでしょう。

保護者の皆様、これまでのサポートありがとうございました。

間もなく、学校に到着します。

昭和なつかし館へ

食事の場所へ移動です。

その後は、赤べこの絵付け体験です。

場所は違いますが、こちらの班も絵付け体験をしました。

仕上がりが楽しみです。

手に持っているのは・・・

こちらの２つの班は、タンブラー作りに挑戦です。

 オリジナルのタンブラー、素敵な思い出ですね。

2日目のスタートは、中山風穴冷風体験に出かけました。

少し？とても？涼しかったのですね。

会津若松市に移動して、飯盛山からフィールドワーク

スタートです。

さざえ堂や

白虎隊記念館へ

班ごとに計画したルートで会津を満喫します。

今夜泊まるお宿に着きました。

みんな元気です。

夕食の時間です。

美味しそうですね！

今は、お風呂からあがり、部屋でゆっくりしている頃です。

1日目、お疲れさまでした！楽しい思い出がたくさんできたようですね。

明日は、会津若松市に移動し、フィールドワークです。

明日も、よい思い出ができますように！

大内宿での様子です。

ガイドさんに当時の様子や、家の造り、街並みなどについて

教えてもらいました。

タイムスリップしたみたいですね。

大内宿を見下ろせる場所へ

何か見つけたのかな？

お世話になったガイドさんもご一緒に

養鱒公園では、鱒釣りに挑戦！

餌を付けて、糸を垂らします。待っていると

みんな上手です！

お昼もすぎて、お腹が減ってきましたね。

お待ちかねのバーベキューです。

野菜も、肉も凄いボリュームです！

お腹いっぱいになったかな？！

観音沼森林公園に着きました。

雨が降ってきましたが、カッパを着たり、傘をさしたりして

元気に散策開始！

ガイドさんに、自然の中の植物や生物について教えていただきながら

歩きました。

散策後、近くの金子牧場に移動し、バターづくり体験。

新鮮な牛乳が入っているペットボトルをひたすら振ります。

牛乳もおいしくいただきます！

できたバターは、クラッカーにのせて・・・

特別な味！！

牛について、分かりやすく丁寧に教えていただきました。

牛舎も見せていただきました。

こんなに間近で牛を見るのは、初めてかな？

この後は、下郷町養鱒公園へ向かいます。

修学旅行まで、とても楽しみにしていた6年生。

いよいよ出発です。

早朝から、たくさんの保護者の方々が見送りにいらっしゃいました。

ありがとうございました。

途中キョロロン村で休憩です。みんな笑顔！！元気です。

これから、観音沼森林公園に向かいます。

今日のふれあいタイムは全校集会を行いました。

まずは、日清カップ県南地区予選会の表彰をしました。

５年生男子１００ｍで８位に入賞しました。

今回の予選会。全員、最後まで全力で走っている姿が素晴らしかったです。

その中で、５年男子１００ｍとリレーの種目において

７月２日に福島市で行われる県大会に出場が決まっています。

その後、校長より

自分で自分の良いところは何かな、と考えたことはありますか？

誰にでも、必ず良いところはあります。

一人ひとり、自分の良いところを見つけてほしいです。

新年度が始まって、それぞれ『学級目標【ほめポイント】』を意識して

努力していることも良いところだと思います。

と話がありました。

本校の教職員と子どもたちが一緒になって進めている

「キャリア教育」に関連する話でした。

５・６年生が一緒に水泳の学習をしました。

 自分たちできれいに清掃したプールですので

とても気持ちよく泳ぐことができたことでしょう。

棚倉町図書館で開催されていました「平和のための資料展」へ６年生が行ってきました。

戦争を体験された方のお話を聞いたり、写真資料等の展示品を見たりしました。

６年生は、真剣に説明を聞いていました。

とても貴重なお話と体験を通して考えたことを、今後の自分たちの生活に

生かしていけるといいですね。

本日から、新たな構成メンバーで

郷土史クラブの活動が始まりました。

クラブ員は20名。昨年度の活動が今年度につながりました。

卒業生のみなさんのおかげです！

御田植祭に向けて、まずは、役割を決めました。

4年生もはりきっています！

自分たちで、どのような活動をしていくのか、今から期待が膨らみます。

朝まで降っていた雨がピタリとやみました。

晴れ間がのぞく中、1・2年生はサツマイモの苗を植えました。

地域の方を講師としてお招きしての活動です。

縦に植えるか、横に植えるかなど自分で考えて植えてみましょう

とお話をいただきました。

ある2年生は、自分以外の子が植えた苗のいくつかが

十分に土の中に植えられていないことに気付き、

土をかぶせていました。よく周りを見て、気付いたことをすぐに行動できる、

そして何より優しい！素敵な姿が見られました。

これから、どのように育っていくのか楽しみです。

サツマイモも、サツマイモを育てる1・2年生も。

校庭と体育館とに会場を分けて、新体力テストを実施しました。

今後の体力向上に向けて、現状を把握するためのものです。

今回の結果を受けて、体育科の授業を中心に体力を高めるための活動を展開していきます。

本日できなかった種目につきましては、来週に時間をとって行います。

体力と言っても、様々な力がありますので、バランスよく育まれるようにしていきたいです。

また、生活習慣も関わることですので、健康面も含めて総合的に進めていけたらと思います。

今年度から、昨年度までできなかった学年行事を実施することになりました。

まずは、1年生のみなさんがおうちの方と

白河市の「まほろん」に行ってきました。

まほろんでは、展示品を見学したり、

体験活動をしてきました。

親子で勾玉作りに挑戦してきました。

みなさん、ニコニコですね！

保護者の皆様、お疲れさまでした。

学年委員長さん、そして役員の皆様　ありがとうございました。

プールに水しぶきが上がりました。

プールサイドに全校児童が集まり「プール開き」が行われました。

体育委員会が運営しました。

体育委員長が誓いの言葉を述べました。

その後、６年生の代表が模範泳を行いました。

１年生のみなさんも頑張ってくださいね。

プールでも

ち　ちょうせんする力

か　かんがえる力

つ　つながる力

　　つなげる力

が、今まで以上に伸びていくことでしょう。

不審者が校内に侵入してきたら・・・

子ども達の安全を確保するための訓練を行いました。

教職員は、子どもたちの生命を守り、

子ども達は、自分自身の生命を守る。

そのためにはどうすればよいのか、考え行動に移すことで

学ぶべきことが多くありました。

職員は、瞬時の判断を迫られる場面において実践の訓練を行いました。

子どもたちは、安全な場所に避難する訓練をしました。

全員体育館に避難した後に、棚倉警察署の方々から不審者に出会った場合の対処の仕方を教わりました。

代表児童が、いただいた話の内容をもとに、どのような行動をとればよいのか

実際にやってみました。

不審者に会ったことを大人に伝えることができました。

つかまれないように間合いをとることができました。

誘いを断って逃げることができました。

今回の体験を、今後の実生活に生かせるように引き続き機会をみつけて

話し合っていきたいと思います。

今年度も人権擁護委員の皆様、ボランティアの皆様のご協力をいただき、

読み聞かせが始まりました。

各教室で、本を読んでいただきます。

子どもたちは、それぞれに想像し、考えながら本の世界に

浸っていました。

子ども達は読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。

ご家庭でもいかがですか。

本校では毎週、衛生検査を実施しています。

ハンカチやティッシュがあるか、

爪が伸びていないか、

朝と夜の歯磨きはしているかなどをチェックします。

保健委員会の皆さんが検査の結果を集計し、お昼の放送で発表します。

委員の思いは、全校生パーフェクト！

そこで、ポスターを作って呼び掛けることにしました。

全員で、協力してポスターを仕上げ、

朝の時間に各教室へ行って、「前日に準備をしましょう」

「爪を切りましょう」直接呼びかける活動をしました。

全校生 一人一人が気を付けつつも、全員パーフェクト達成できるように

みんなで声を掛け合えるのは素敵ですね。

保健委員会のみなさん、これからも中心となってよろしくお願いします。

家庭科の学習で、

5年生が「ゆでる」調理に挑戦しました。

包丁を使って野菜を食べやすい大きさに

切ったり、ドレッシングを作ったりしました。

また、ゆで加減を調整しながら、ゆで卵を作りました。

片付けも協力してできました。

ぜひ、ご家庭でもいかがですか。

３週間の教育実習期間が終わりました。

この期間、本校の養護教諭の指導のもと様々な体験をしたと思います。

今回の実習をもとに、

ぜひ養護教諭を目指して頑張ってください。

２年生の生活科の授業で、学校周辺の様子を調べるために

町探検に行きました。

駅や店舗、表示やポストなど見つけたものを

地図のプリントに書き込んでいきました。

きっと、今回の町探検について振り返ることで、

さらに課題が生まれてきます。疑問点やもっと知りたいことを

解決するために、次への学習とつながっていきます。

ＪＡ東西しらかわの職員の方々、青年連盟の方々においでいただき

５年生はバケツに苗を植えました。

まずは、バケツの中に土づくりをしました。

よく話を聞いて、苗を植えていきました。

これからどのように生長していくのでしょうか。

バケツ稲は、校長室前に並んでいます。

火曜日に人権の花の花苗をいただきましたが、あいにくの天気で植えることができませんでした。

今日は、全校生で花壇やプランターに植えることにしました。

生活委員会委員長の６年生から

「みんなで協力して花を育てることで、

命の大切さ　協力すること　感謝することを学ぶことができます。」

と説明しました。

その後、苗を全員で植えました。

早速、説明にあったような素晴らしい姿が見られました。

円い花壇はデザインも考えました。

 近津小学校の子ども達の心を映し出したようなきれいな花が

皆さんをお迎えしますので、ぜひ、学校においでの際はご覧になってください。

今日は、全校生がそれぞれ分担して

プール清掃を実施しました。

６月８日はプール開きです。

全員で、自分たちが使うプールをきれいにしました。

きれいになってとても嬉しくなります。

とても細かいところまで丁寧に磨いています。

決して、やらされているような様子はなく、自分たちから

進んで掃除に取り組む姿は素晴らしいです。

これから時間をかけて、ゆっくりと注水していきます。

自分たちで掃除をしたプールに入ったときは

とても気持ちがいいでしょうね。

そして、今年もプールで素晴らしい子ども達の姿、笑顔が

見られることでしょう。

教育実習が最終週となりました。

養護教諭を目指している、本校の卒業生が５年担任と一緒に授業を行いました。

電子たばこや加熱式たばこ、ノンアルコール飲料がどのようなものか知り、

もし、勧められたらどうするか自分で考え、判断することができるようにするという内容でした。

あたたかい雰囲気の中で授業は進み、最後は子ども達の拍手で終わりました。

５年生のみなさんと二人の先生が作り上げた授業はとても素晴らしかったです。

初めての授業お疲れさまでした。

ふれあいタイムに、チューリップの球根掘りをしました。

空いた花壇には、各学年の計画によってサツマイモやホウセンカ、季節の花々の苗などを

植えていきます。

６年生は、同じ時間にプール開きに向けてプールサイドや側溝の清掃をしました。

来週は、全校生で分担して、プールをきれいにします。

地震後、近隣住宅より火災が発生し、延焼の恐れがある

という設定で、避難訓練を実施しました。

まずは、一次避難場所の校庭へ避難しました。

その後、2次避難場所の「みりょく満点物語」の駐車場へ移動しました。

上学年生が幼稚園生と手をつないで歩きました。

その後、全体会で棚倉消防署の方からお話をいただきました。

また、下学年生は車両見学をしました。

説明を熱心に聞き、疑問点について積極的に質問する姿が見られました。

普段から、万が一に備えておくことが大切ですね。

天気が心配されましたが、皆様のご協力のおかげで

無事、運動会を実施することができました。

ありがとうございました。

何より、子ども達にとって実りある時間になったことが

とても良かったと思います。

鼓笛の演奏でスタートです。

全員で作り上げた演奏は、今までの練習以上にまとまっていて

素敵でした。

開会式では、代表児童が堂々と自分の役割を果たしました。

エール交換は、紅白それぞれ気持ちが込められ、迫力がありました。

各学年の徒競走です。

自分の目標に向かって頑張っていましたし、走っている姿は

どこか楽しそうでもあります。

徒競走の順位によっても総合点に加算されました。

さすが、高学年の走るフォームはきれいで、ダイナミックです。

チャンス走では、運も試されますが、たとえ遅くなっても

最後までやり遂げてゴールする姿が素晴らしかったです。

白熱した団体戦です。チームのために力の限り頑張りました。

この後、全校生でリレーも行われました。

閉会式は、

紅白それぞれ何点だったのか発表となり、

緊張が高まります。

接戦でした。紅白それぞれ精いっぱい自分の力を発揮したからでは

ないでしょうか。

本日おいでいただいた家族の方々、地域の方々

そして、本日までご協力いただいた皆様に

 ありがとうございました。

今後も、大切な近津小の子ども達の成長を

家庭・地域・学校が三位一体となって見守っていけますよう

ご協力をお願いいたします。

本番まで２日。

自ずと気持ちが盛り上がってきます。

そして、子ども達一人ひとりが熱心に練習に取り組んでいます。

学級の目標（ほめポイント）に向かって全員でがんばり、

そして、個人の目標達成に近づくようにそれぞれ努力し、

さらに、お互いに認め合いながら高めていきましょう。

全種目の中から数種目選び、流れの中での練習をしました。

それで、「ミニ予行」です。

また、５・６年生は係の役割や動きを確認しました。

練習に対しても一生懸命な姿に近津小の子ども達の素晴らしさを

感じました。

いよいよ、あと3日となりました。

本番に向けて引き続き

様々な面でご協力をよろしくお願いいたします。

昨年、案内してもらった２年生が

今度は、１年生を案内する番となりました。

こうして、立場が変わると子ども達はさらに成長します。

それぞれの部屋に入ると、２年生が１年生に説明していました。

とても、聞きやすい声ではっきりと話す姿に成長を感じました。

１年生もよく話を聞いています。

それぞれの部屋で、スタンプを押したり、押してもらったりして

カードに集めて歩きました。

１年生と２年生の交流ができました。学校探検に限らず、これからの学校生活でも

良い関係が築けるといいですね。

本校の卒業生が養護教諭を目指し、教育実習に来ました。

期間は３週間。保健室での実習や研究授業などを行います。

特に、養護教諭は全校生に関わる立場ですので、実習中多くの子どもと

接することになります。

近津小学校の子どもたちにとっても

大学生と話せる良い機会になると思います。

どうぞよろしくお願いします。

今年度初めての全校集会です。

体育館に全校生が集まりました。

代表児童が進行等役割を務めました。

少し、緊張しているようでしたが

話し方がとても上手です。

校長より「校章の由来」について話がありました。

「近小」の周りの三方に柏の葉と蛍が描かれています。

柏の葉は、春に新芽が出るまで前の葉が枝につき続けることから、あきらめないねばり強さを意味するものです。

蛍は、明りに不自由な中でも蛍の光を頼りに本を読んだという中国の故事成語を由来とし、苦労して学問をすることを意味しています。

絶え間ない努力と勤勉さを表しているものです。

という内容でした。

近津小学校が創立１５０周年を迎えたことにちなんだ話でした。

今日は、１回目の運動会全体練習を実施しました。

開会式の流れとラジオ体操について確認しました。

初めての練習とは思えないほど、１年生も上手に参加していました。

体全体で、声で

精いっぱい表現する子ども達の姿を

ぜひ楽しみになさってください。

そして、応援、称賛をお願いします。

快晴の空の下　衣装を着て

鼓笛の全体練習を行いました。

きれいな音色が響き渡りました。

今年度から加わった４年生も

鍵盤ハーモニカの演奏、歩き方

揃っていてとても素晴らしいです。

運動会当日を楽しみにお待ちください。

今年度も鼓笛隊が動き出しました。

４年生以上の子ども達が昨年度から

練習を重ねてきました。

今日は、いよいよ運動会に向けての全体練習です。

運動会のオープニングで演奏します。

どうぞ、楽しみにお待ちください。

今年度、１回目の授業参観を実施しました。

保護者の皆様に子ども達が真剣に授業に取り組む姿を

お見せできる良い機会となりました。

また、保護者の皆様は子ども達が学ぶ姿を熱心に参観されていました。

そして、授業後の懇談会にも多数参加いただきました。ありがとうございました。

【１年生（書写　「じをかくしせい」）】

【２年生（算数　「たし算のひっ算」）】

【３年生（国語　「きつつきの商売」）】

【４年生（算数　「折れ線グラフと表」）】

【５年生（国語　「きいて、きいて、きいてみよう」）】

【６年生（国語　「春のいぶき」）】

授業後に、災害等の緊急時に備えた「引き渡し訓練」を実施しました。

今回は、集中豪雨に伴う洪水を想定したものです。

子ども達の安全を第一に考えて保護者の方々に確実に引き渡すための訓練です。

 保護者の皆様

今後も家庭、地域、学校が連携して教育活動を進めていけますよう

ご協力をお願いいたします。

３年生以上の代表児童が集まって、学校の諸問題等について話し合う

「代表委員会」が開かれました。

今回は、運動会のスローガン募集について確認をしました。

その後、近津小学校の課題等を話し合いました。

また、その解決方法を考えました。

ぜひ、話し合ったことを実行し、全校生に発信できるといいですね。

みんなで、みんなの近津小学校について考えられる

代表委員のみなさんは素晴らしいです。

自治的な活動計画をどんどん推し進めていきましょう。

１年生が入学して１週間が経ちました。

近津小学校では、縦割り班があり、清掃などの活動を行います。

１０８名の仲間が一緒になって

楽しく、笑顔あふれる学校生活が送れるなと思える会となりました。

６年生と手をつないで１年生の入場です。

６年生の代表児童の役割分担もしっかりとできています。

昨年度の６年生を送る会などの経験が生かされていますね。

６年生から、１年生のために班のメンバーの名前が書いてあるシートが

プレゼントされました。

手作りの温かな想いが詰まったプレゼントです。

その後は、班ごとに分かれて一緒にお弁当を食べました。

外は、風が強く室内で食事をすることにしました。

下の学年の子がシートを忘れたと気づくと、

上級生がスッと自分のシートを手渡しました。すばらしい！！

食べ終わった後は・・・　みんなで遊びました。

もちろん、言われることもなく自然に１年生と関わる６年生。

近津小学校の子どもの良さがたくさん見られた１日でした。

１年生のみなさん、あわてずにゆっくりと自分のペースで

学校生活に慣れていきましょうね。

４年生以上の児童は、それぞれの委員会活動をスタートしました。

今日は、組織づくり、活動目標の設定、活動内容の計画をしました。

自分たちで話し合い、決定し、どんどん行動できるといいですね。

【生活委員会】

【図書委員会】

【保健委員会】

【体育委員会】

【給食委員会】

【放送委員会】

早速、役員を中心に話し合いを進める姿が見られました。

自分たちの学校を　自分たちのために　自分たちで

創っていきましょうね。

本日、ＪＡの職員の方々が来校し、

教材・雑誌の贈呈式が行われました。

教材は、毎年５年生の授業で使っています。

雑誌は、子ども達にとても人気があります。

職員の方から、食の大切さ、農業・畜産業の役割について

話をいただきました。

５年生の代表児童に、雑誌と教材が手渡されました。

「いただいた物は大切にします」と二人で伝えることができました。

５年生も学校を代表することが増えてきます。ほどよい緊張の中

よく頑張りました。

初任者研修の後補充として着任しました。

初任者が研修中に授業に入ります。

どうぞよろしくお願いいたします。

放送での自己紹介では、

近津小学校の〇〇先生にそっくりだと言われます。

良く間違われます、と話がありました。

放送委員の二人も納得しているようです。誰だと思いますか？

本日、棚倉警察署から講師の方をお招きして交通安全教室を実施しました。

先日の方部子ども会で通学路の確認をしたことを生かして

安全な歩行と横断の仕方について考えながら通学班ごとに歩きました。

６年生の代表児童に「家庭の交通安全推進員」の委嘱状が手渡されました。

その後、

１　交通のきまりを守ること

２　シートベルトを着用し、家族の皆さんにも着用を呼び掛けること

３　家族などみんなに交通のきまりを守るよう呼び掛けること

４　自転車に乗るこ時はヘルメットをかぶるように心掛けること

を約束しました。

６年生は全員、家庭の交通安全推進員となります。

 警察の方から交通安全についてお話をいただきました。

これからも交通事故ゼロを目指していきましょう。

今日は、方部ごとに分かれて活動する

校外子ども会がありました。

まず、始めに校長より活動のねらい等について話をしました。

１年生から６年生まで一緒になって時間を過ごしました。

１年生を各登校班の班長さんが迎えに行きました。

それぞれの班での活動も、上級生が中心になって行っていました。

班のメンバー紹介や登校時に気をつけることの確認などを

和やかな雰囲気の中でできました。

来週からも、安全に気をつけて登下校してください。

そして、近津小学校の仲間をこれからも大切にして

生活していきましょうね。

今年度の入学生は１５名です。

年長さんの時にすでに何回か小学校を訪れて

本校児童と交流をしています。

新しい仲間とともに楽しく、笑顔で生活していきましょうね。

初々しい１年生の入場です。

立っている姿がとても素晴らしいです。

自分の名前が呼ばれると、元気に返事ができました。

話し手の方をよく見て話を聞いています。

６年生が入学式に参加し、１年生を歓迎しました。

代表児童が

困っているときには助けるよ

近津小学校は楽しいところだよ

など、１年生にやさしく語りかけました。

これから、楽しく元気に過ごしていきましょうね。

本日から令和５年度の教育活動が始まりました。

本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

まずは、着任した５名の職員と子ども達との出会いから始まりました。

６年生が代表して「歓迎の言葉」を話しました。

近津小学校の行事や特徴、良いところを伝えました。

はっきりとした声でとてもわかりやすく話すことができました。

これからの学校生活がとても楽しみになりましたね。

この出会いを大切にしたいですね。

続けて、前期始業式を行いました。

校長より、全校生へ年度当初の話がありました。

学級担任の発表がありました。

さすが６年生。すぐに体の向きを変えて話を聴く準備を整えました。

それを見た下級生が気付いて真似をしました。

今後が楽しみになる立派な姿でした。

まずは、久しぶりに子ども達の元気な顔を見ることができて良かったです。

今日は、離任式。

校庭の桜の花も咲き始め、とてもおだやかな春の日に

５名の職員が近津小学校を離れることとなりました。

最後のあいさつを聴く子ども達の立派な姿に５名の先生方も

感動していました。

児童を代表して、５年生が今まで一緒に過ごした日々を思い出しながら

感謝の気持ちを伝えました。

先生方へ花束のプレゼントです。

離任式後、先生方を見送りました。

校旗を持つ５年生を先頭に先生方が子ども達の間を歩きました。

 最後に、お世話になった先生方と様々な思いを込めて言葉を交わしていました。

５名の先生方、大変お世話になりました。ありがとうございました。

保護者の皆様、

今年度は大変お世話になりました。感謝申し上げます。

来年度の近津小学校の教育活動にもご協力をお願いします。

３月２３日（木）２４名の６年生が卒業証書を手にしました。

証書を受け取った後に、自分の思いを堂々とスピーチしました。

その後、おうちの方へ花束のプレゼントをしました。

今までの「感謝」の気持ちを言葉や歌にのせて伝えました。

とてもきれいなピアノの音色と素敵な歌声が体育館に響き渡りました。

２４名のみなさん、ご卒業おめでとうございます。

本日、１年生から５年生までの修了式を実施しました。

今年度を振り返り、その頑張りを実感するとともに

来年度、進級することへの自覚をもつきっかけとなる式でした。

それぞれの学年代表児童へ、校長より「修了証書」が手渡されました。

子ども達は、明日通知票と一緒に修了証書を持ち帰ります。

どうぞ、お子さんの頑張りを褒めてください。

校長より、それぞれの学年に励ましの言葉をかけました。

そして、明日はいよいよ６年生の卒業式です。

日本赤十字社福島県支部より、３名の講師の方々にお越しいただきお世話になりました。

２学年ずつ合同で授業を行いました。

東日本大震災から１２年。防災意識や生命を尊重する気持ち、

そして、お互いを思いやる気持ちを今回の活動を通して培ってほしいと思い

実施しました。

１、２年生「ドローイングチャレンジ」

使っていいのは利き手の人差し指の先だけです。

メンバーでペットボトルペンを操作し、模造紙に絵を描きます。

３，４年生「竹ひごタワー」

竹ひごと紙粘土、マスキングテープを使って

できるだけ高いタワーを作ります。途中、高さを２回計測できます。

５，６年生「いえまですごろく」

 様々なイベントが起こります。ピンチを乗り越えるために手持ちのカードを使って

進めますが、一人だけでは解決できません。

それぞれの活動には、制限時間が設定されています。

お互いに思いやり、協力することで課題を解決していくことができます。

しかし、ずっと悩んでいることはできません。

もし、災害にあったら・・・に繋がる体験でした。

午後は、６年生が「東日本大震災」について調べたことを

４・５年生に伝えました。

「とても、詳しく調べてあり、内容を分かりやすく発表できました。

下級生に伝えたいという目的がはっきりしているのが何より良かったです。」

と講師の方から講評をいただきました。

今日は、６年生が「思い出を語る会」を開きました。

職員一同　お招きいただきありがとうございます。

６年生と職員とでとても楽しいひと時を過ごすことができました。

６年生が企画したゲームで盛り上がりました。

フルーツバスケットの「思い出」バージョン

【思い出バスケット】

【お絵描き伝言ゲーム】

６年生から手作りのプレゼントを頂きました。

ありがとうございます。

最後は、職員からのメッセージ動画をみんなで観ました。

もちろん校長が動画編集をしました。

最後は、６年生みんなで記念撮影です。

さあ、６年生のみなさん。小学校での思い出を胸に

羽ばたく準備に入るのですね。

今日は、とても素晴らしい時間をありがとうございました。

本日の午後、八槻都々古別神社におきまして、郷土史クラブの発表会を開きました。

地域の方々の協力をいただき実現できました。

８月から練習を重ねてきた成果が表れた発表となりました。

１５名のみなさん。お疲れさまでした。

本日まで、お力添えいただきました皆様に感謝申し上げます。

ありがとうございました。

「郷土史クラブ」本日の練習が最後となります。

最後の練習ということもあって

真剣な表情で取り組んでいました。

今日は、３年生が見学に来ました。

見学する３年生もタブレットで録画するなど

熱心に練習の様子を見ていました。

来年度につながりますように。

年間を通して、地域の方にご指導いただきました。

大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日は授業参観日でした。

全学年「道徳」の授業です。

今年度最後の授業参観ですので、子どもたちそれぞれの１年間の成長が

授業中の姿に表れていたと思います。

 今年度、残り１か月程となりました。

子どもたちが進級・進学に向けて主体的に取り組んでいけますよう

支えていきたいと思いますので、

保護者の皆様、今まで同様のご協力をお願いします。

久しぶりに体育館に１年生から６年生までが集まりました。

会が始まる前から、みなさん「わくわく」が隠せません。

５年生の実行委員の皆さんが中心となって企画した

「６年生を送る会」とてもすばらしい集会となりました。

６年生が思い思いのポーズで入場です。

各学年が考えたゲームで６年生と楽しみました。

【１年生　ダンボールキャッチ】

ランドセルから・・・「ありがとう！」

【２年生　しんぶん　ふうせんリレー】

【３年生　ボール運び】

３年生から手作りのプレゼントです。

【４年生　じんとり】

【５年生　６年生の好きなものを当てるゲーム】

ゲームの後に

鼓笛の移杖式が行われました。

また、ひとつ６年生から下級生へ・・・

１年生からプレゼントです。

そして、たてわり班のメンバーからのメッセージ色紙です。

６年生からのメッセージとダンスのプレゼントです。

最後は、みんなでアーチをつくって、６年生を見送りました。

とても、盛り上がりましたし、笑顔があふれた

６年生を送る会になりました。

「６年生　ありがとうございました！」

「みなさん　ありがとうございました！」

お互いに感謝ですね！！

お昼の時間に、今年度の各委員会の活動について

それぞれの代表児童が発表しました。

【生活委員会】

【ボランティア委員会】

【保健委員会】

【給食委員会】

【体育委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

緊張感のある発表となりました。

今まで熱心に取り組んできた証だと思います。

どの委員会も４・５・６年生が協力して活動していました。

そして、6年生がリーダーシップを発揮していました。

全員、お疲れさまでした。

残り一ヵ月よろしくお願いします。

今日は、５・６年生が講師の方から歌の指導をしていただきました。

卒業に向けてカウントダウンが始まりました。

卒業式で、５年生、６年生は

それぞれに自分たちの思いを歌で表現すると決めました。

思いが相手に届くといいですね。

そのためにはどうしたらいいのか、

これからも自分たちで考えて、考えて

進んでいくと思います。

そのような５・６年生への応援をよろしくお願いします。

今日は、1年生と6年生合同のなわとび記録会を実施しました。

なかよく温かな雰囲気の中、なわとびの記録にチャレンジしました。

長縄跳びを一緒に楽しみました。

6年生は、1年生が跳びやすいように縄を回していました。

あと何日、一緒に学校生活を送ることができるのでしょうか・・・

とても良い時間になりましたね。

今日は、現３～５年生のみなさんにとって

新しい体制での初めての全体練習です。

ここに至るまで、それぞれに目標をもって

練習に励みました。

ここから新たなスタートですね。

また、ひとつ

来年度に向けて動き出しました。

今日は、節分ですね。

ご家庭で豆まきはされましたか？

学校では、５年生が中心となって豆まき集会を開きました。

それぞれの教室に５年生が行って、他の学年の子ども達と一緒に

豆まきをしました。

放送室から

　Ready go ！　

各教室から

　Yeah！！

の合図で一斉に始まりました。

５年生のみなさんが自分たちで考えた企画。

全校生で楽しめましたね。ありがとうございました。

全校集会で表彰を行いました。

【JA共済　交通安全ポスターコンクール】

【ふくしまを十七字で奏でよう　絆ふれあい支援事業】

【青少年赤十字　詩・１００文字提案】

【ジュニアたばこ川柳コンテスト】

【棚倉町インドアホッケー大会】

最後に、校長より

インフルエンザやコロナに感染しないように何をすればいいですか？

「手洗い」「うがい」「マスク」「消毒」「換気」など

子ども達が自分で考えたことを次々と答えていました。

みんなが、元気に　笑顔で登校できるのが何よりです。

明日から２月です。

校内でも、来年度へ向けての動きが見られます。

５年生は、各活動で中心となって企画・運営をしています。

そして、６年生は卒業までに下級生に伝えていくことがあります。

今日は、清掃班の班長として何をすればよいのか引継ぎが行われました。

６年生は丁寧に教え、５年生はよく話を聴いていました。

明日からは、６年生が見守る中で５年生が班長として活動していきます。

今日は、２年生と５年生がなわとび記録会を実施しました。

２つの学年が一緒になって活動すると良いことがたくさんあります。

お互いにとても良い関係を築くこともできます。

そして、それぞれの立場で頑張ることもできます。

先週の３・４年生と同様、本番だけではなく、今までの取り組みも素晴らしい

２・５年生でした。

郷土史クラブ６年生４名が、八槻都々古別神社で開催される国指定重要無形民俗文化財「御田植祭」に出演しました。巫女としての参加です。６年生は、今年度のクラブ活動を始める際に、下級生に活動内容を説明するとともに、伝統を守っていくことの意義についても伝え、部員を集めました。その思いを胸に舞台にあがったことと思います。６年生の皆さん、お疲れさまでした。

後日、地域の皆様のご協力をいただき、４・５年生も一緒に発表する場を設定する予定です。

３・４年生のなわとび記録会が実施されました。

チャレンジタイムや授業で、練習に取り組んできました。

自分で決めた目標に向かって頑張る姿が見られました。

そして、本番当日。

皆さん、とてもいい表情で挑戦していました。

１月１８日（水）に「小学校生活わくわく大作戦②」を実施しました。

小学校の体育館で教頭と一緒に鬼ごっこやマット運動などをしました。

そして、今日は最後の大作戦。

２校時目は、校舎を探検しながら１～６年生の授業を見て回りました。

１年生は、この日のために下駄箱の準備をしました。

年長さんは、３校時目に１年生教室で授業をしました。

自分の顔をクレヨンで描きました。

どのような仕上がりになったのでしょうか。

お披露目は、もうしばらくお待ちください。

年長の皆さんが来年度の入学に向けて

「わくわく」してきたのならば嬉しいです。

近津幼稚園の年長さんが、小学校に来ました。

今日は、５年生が自分たちで計画した交流活動を

実施しました。

５年生は、年長さんが喜びそうな活動内容を考えました。

来年度は、年長さんは１年生。

５年生は６年生。

４月が楽しみになりました。

１５日（日）に棚倉町のインドアホッケー大会が開かれます。

昨年より、５・６年生は体育の授業において練習をしてきました。

今日は、講師の方においでいただきました。

６年生の授業の様子です。

みなさん、楽しみながらも集中して実践練習に取り組んでいました。

皆様、昨年中は大変お世話になりました。

ありがとうございます。

今年もよろしくお願いいたします。

今朝は、冬休み明けということで全校集会を開きました。

校長より、全校生へ。

残り３か月間のキーワードは、

ずばり

「感謝」

押し付けではなく

感謝の心のもち方を育んでいきたいと思います。

今日は、冬休み前の最終日。

全校集会を開きました。

はじめに、表彰を行いました。

「全国書画展覧会　金賞」

「住みよい地球全国小学生作文コンクール　佳作」

校長から子ども達へ話した内容です。

①雪が積もった道路では遊びません。自転車にも乗りません。

命に関わる事故が起こるかもしれないからです。

②宿題をしっかりやりましょう。

ただし、できなかったとしても学校には元気に登校しましょう。大切なのは、それからどうするかということです。

担任の先生に相談しましょう。

生徒指導主事から「冬休み中の生活について」

養護教諭から「冬休みの健康について」

それぞれ話をしました。

１月１０日（火）にみなさんが元気に登校してくるのを

楽しみに待っています。

冬休み前最後の登校日となった本日の朝、東白川防犯指導隊、棚倉町防犯協会近津山岡支部、補導員、棚倉警察署の皆様が本校にいらっしゃいました。

冬休み中、交通事故や事件に巻き込まれないようにと声をかけていただきました。

子ども達ひとりひとりにプレゼントをいただきました。

早朝より、子ども達のためにありがとうございました。

５年生は、家庭科の時間にミシンを使ってエプロンを作っています。

初めてミシンを使う子も多いようです。

今日は、ボランティアの方々にミシンの使い方について教えていただいたり、

サポートしていただいたりしました。

コツをつかむとすいすい縫えるようになってきました。

将来に役立てていきましょうね。

ボランティアの皆様

長時間にわたりお疲れさまでした。

ありがとうございました。

　６年生の音楽科です。 普段見ることができない貴重な楽器を見せていただくだけではなく

実際に音を出す体験ができました。難しさを感じながらも、積極的にチャレンジしていました。

実際に、演奏を聴かせていただいたり、楽器を使わせていただいたりすることで、

伝統のすばらしさや音色の美しさに気付くことができました。

講師の方には大変お世話になりました。

ありがとうございました。

３年生が豆腐作りにチャレンジしました。

町内の豆腐屋さんにお越しいただきました。

また、今回も地域のボランティアの方５名がいらっしゃいました。

国語科で大豆についての話を読んだことや

自分たちで調べたことなどを関連付けた

総合的な学習の時間の学習です。

焦げないように、よくかき混ぜます。

型に丁寧に入れていきます。

型から取り出して・・・

出来立ての豆腐をみんなで試食しました。

今日は、ご家庭の食卓にも手作り豆腐が並んだと思います。

とても美味しい豆腐ができました。

本日も、子どもたちのためにご協力いただきました。

ありがとうございました。

４年生の図工の授業です。

今日は、のこぎりで板を切ります。

そこで、のこぎりの使い方を地域のボランティアの方々に

教えていただきました。

みなさん、自分が思っていた形に板を切ることができました。

使えば使うほど、慣れてきてのこぎりの使い方が上手になってきました。

ボランティアの方々に教わることができてよかったですね。

お世話になりました。

地域の皆様のお力添えに感謝申し上げます。

個別懇談期間、放課後に偶数学年と奇数学年に分かれて

放課後学習会を開いています。

図書室に集まって、それぞれの課題に取り組んでいます。

みなさん、とても集中して学習しています。

みんなで学習すると

はかどることもありますよね。

放課後に学習したことを、次の授業などに

生かせるといいですね。

6年生の社会科の授業で、税について学習しました。

日本には、様々な税があることを知りました。そして、そのはたらきについて

考えました。

もし、税金を納めなくてもよいことになったら

社会はどのように変化するのか、動画を通して学習しました。

20名の小学生が入学から卒業まで学校で教育を受ける際に

約1億円の税金が使われているという説明がありました。

その後、1億円を体感することができました。レプリカです。

本日、昼休みに全校集会がありました。

様々な表彰を行いました。

校長より

賞状をもらったみなさんは、よく頑張りました。

賞状をもらわなかった皆さんも

毎日一生懸命頑張っていますね。

冬休みまであと22日。学校に来る日は16日。

残りの16日、風邪をひいたりコロナにかかったりしないようにしましょう。

元気に学校に登校しましょう。

4年生の社会科の学習でごみについて学習しました。

今日は、実際に、ごみの処理の仕方やクリーンセンターについて学習してきました。

ごみの分別について普段から意識していると思います。

実際に、ペットボトルなどのプラスチックが

リサイクルされ、別の製品になることも学習しました。

これから、身の回りのものに対する見方が変わってきそうですね。

６年生は理科の学習で、

塙町の採土場にある地層を見学してきました。

学習した内容を思い出しながら目の前にある地層を見ることができました。

約１０００万年前の地層で、その様子から周辺は海だったと教えていただき、

驚いていました。

実際に地層の様子を観察しながら、化石発掘体験もしてきました。

こちらの地層から大きなサメの歯の化石が見つかったそうです。

採れたものは何の化石か気になります。

なんと、サメの歯の化石を見つけることができました。

自分の住む町のすぐ近くに壮大な時間の流れを感じることができる場所がありました。

今回の体験を通して、授業中にみんなで学んだ内容を実際のものと結びつけることができました。

地層見学、化石発掘の体験をする機会をいただきましたことに感謝いたします。

４年生が総合の学習で棚倉城跡へ出かけました。

案内の方から、棚倉城の歴史にまつわる話や城の造りなどについて

詳しい話をいただきました。

現在の城跡と当時の城の位置関係を確認するなど気になったことについて

進んで学習しました。

棚倉町の良さをまた一つ知ることができました。

３年生の図工の授業です。

くぎを安全に気をつけながら打ち、作品を仕上げることができるように

地域のボランティアの方々に金づちの使い方等について教えていただきました。

自分が思うようにくぎを打てるようになり、とても喜んでいました。

嬉しそうに友達に自分の作品を見せたり、上手だねと褒めたりしていました。

ビー玉をはじいて、みんなで楽しく遊んでくださいね。

収穫したサツマイモを使って、

1年生はスイートポテトを作りました。

2年生は蒸しパンを作りました。

出来たてはとても美味しかったですね。

2年生は、片付けもしっかりと自分たちでやりました。

1年生は、全校生にも届けてくれました。

学校中に甘い香りがいっぱい広がった１日でした。

今日は、文化センターで講演を聞きました。

夢について班のメンバーとじっくり考える機会となりました。

普段のキャリア教育ともつながります。

夢は？夢を叶えるためには？などお互いに考えを交流しました。

２日間にわたって行われた交流学習。

来年度、同級生になる仲間とのふれあいはとても充実していたようです。

最後に、代表児童が感想発表をしました。

６年生の皆さん。残された小学校生活を大切に過ごしてください。

そして、自信をもって中学生になってください。

５年生が育てた稲を十分に干して乾燥させました。

今日は、脱穀と籾摺りをしました。

脱穀には千歯こきを使いました。

すり鉢を使って籾摺りをしました。

とても貴重な一粒。

これから、どのようなことを考えながらご飯を食べるのでしょうか。

３年生は、総合の学習で昔遊びについて調べてきました。

今日は、２年生を招待し昔遊びについて教えることにしました。

３年生は、優しく笑顔で教えることを心がけて取り組みました。

３年生も２年生もニコニコで活動できました。

今日は、栄養教諭による食に関する授業が行われました。

食べ物にはそれぞれに栄養があり、はたらきがあること。

また、嫌いだと思う食べ物を食べるための工夫などについて

お話がありました。子どもたちは、自分の目標を決めることができました。

学校では、給食の時間も食に関する指導の機会としています。

ご家庭でも、食に関してお子さんとどのような目標にしたのかお話してみては

いかがでしょうか。

今日は６年生が町内の６年生と交流しました。

班のメンバーと初めて顔を合わせ、自己紹介をしました。

実行委員長からのあいさつです。

オリエンテーリングの運営は近津小が担当でした。

午後は、棚倉中学校に行き学校の様子や部活動の様子を

知ることができました。

後期の初めに校長が話した「凡事徹底」は棚倉中の生徒も大事にしている

ことがわかりました。

始めは、緊張している様子でしたが、一緒に活動をしていくうちに、

他の３校の６年生と楽しく話をしたり、一緒に部活動を見学したりする姿を

多く見かけるようになりました。

明日は、文化センターで講演会が行われます。