出来事

不審者が校内に侵入してきたら・・・

子ども達の安全を確保するための訓練を行いました。

教職員は、子どもたちの生命を守り、

子ども達は、自分自身の生命を守る。

そのためにはどうすればよいのか、考え行動に移すことで

学ぶべきことが多くありました。

職員は、瞬時の判断を迫られる場面において実践の訓練を行いました。

子どもたちは、安全な場所に避難する訓練をしました。

全員体育館に避難した後に、棚倉警察署の方々から不審者に出会った場合の対処の仕方を教わりました。

代表児童が、いただいた話の内容をもとに、どのような行動をとればよいのか

実際にやってみました。

不審者に会ったことを大人に伝えることができました。

つかまれないように間合いをとることができました。

誘いを断って逃げることができました。

今回の体験を、今後の実生活に生かせるように引き続き機会をみつけて

話し合っていきたいと思います。

今年度も人権擁護委員の皆様、ボランティアの皆様のご協力をいただき、

読み聞かせが始まりました。

各教室で、本を読んでいただきます。

子どもたちは、それぞれに想像し、考えながら本の世界に

浸っていました。

子ども達は読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。

ご家庭でもいかがですか。

本校では毎週、衛生検査を実施しています。

ハンカチやティッシュがあるか、

爪が伸びていないか、

朝と夜の歯磨きはしているかなどをチェックします。

保健委員会の皆さんが検査の結果を集計し、お昼の放送で発表します。

委員の思いは、全校生パーフェクト！

そこで、ポスターを作って呼び掛けることにしました。

全員で、協力してポスターを仕上げ、

朝の時間に各教室へ行って、「前日に準備をしましょう」

「爪を切りましょう」直接呼びかける活動をしました。

全校生 一人一人が気を付けつつも、全員パーフェクト達成できるように

みんなで声を掛け合えるのは素敵ですね。

保健委員会のみなさん、これからも中心となってよろしくお願いします。

家庭科の学習で、

5年生が「ゆでる」調理に挑戦しました。

包丁を使って野菜を食べやすい大きさに

切ったり、ドレッシングを作ったりしました。

また、ゆで加減を調整しながら、ゆで卵を作りました。

片付けも協力してできました。

ぜひ、ご家庭でもいかがですか。

３週間の教育実習期間が終わりました。

この期間、本校の養護教諭の指導のもと様々な体験をしたと思います。

今回の実習をもとに、

ぜひ養護教諭を目指して頑張ってください。

２年生の生活科の授業で、学校周辺の様子を調べるために

町探検に行きました。

駅や店舗、表示やポストなど見つけたものを

地図のプリントに書き込んでいきました。

きっと、今回の町探検について振り返ることで、

さらに課題が生まれてきます。疑問点やもっと知りたいことを

解決するために、次への学習とつながっていきます。

ＪＡ東西しらかわの職員の方々、青年連盟の方々においでいただき

５年生はバケツに苗を植えました。

まずは、バケツの中に土づくりをしました。

よく話を聞いて、苗を植えていきました。

これからどのように生長していくのでしょうか。

バケツ稲は、校長室前に並んでいます。

火曜日に人権の花の花苗をいただきましたが、あいにくの天気で植えることができませんでした。

今日は、全校生で花壇やプランターに植えることにしました。

生活委員会委員長の６年生から

「みんなで協力して花を育てることで、

命の大切さ　協力すること　感謝することを学ぶことができます。」

と説明しました。

その後、苗を全員で植えました。

早速、説明にあったような素晴らしい姿が見られました。

円い花壇はデザインも考えました。

 近津小学校の子ども達の心を映し出したようなきれいな花が

皆さんをお迎えしますので、ぜひ、学校においでの際はご覧になってください。

今日は、全校生がそれぞれ分担して

プール清掃を実施しました。

６月８日はプール開きです。

全員で、自分たちが使うプールをきれいにしました。

きれいになってとても嬉しくなります。

とても細かいところまで丁寧に磨いています。

決して、やらされているような様子はなく、自分たちから

進んで掃除に取り組む姿は素晴らしいです。

これから時間をかけて、ゆっくりと注水していきます。

自分たちで掃除をしたプールに入ったときは

とても気持ちがいいでしょうね。

そして、今年もプールで素晴らしい子ども達の姿、笑顔が

見られることでしょう。

教育実習が最終週となりました。

養護教諭を目指している、本校の卒業生が５年担任と一緒に授業を行いました。

電子たばこや加熱式たばこ、ノンアルコール飲料がどのようなものか知り、

もし、勧められたらどうするか自分で考え、判断することができるようにするという内容でした。

あたたかい雰囲気の中で授業は進み、最後は子ども達の拍手で終わりました。

５年生のみなさんと二人の先生が作り上げた授業はとても素晴らしかったです。

初めての授業お疲れさまでした。