2022年9月の記事一覧

6年生は11月に開催される「やまなしふれあいフェスティバル」の準備に入りました。

今日は「テーマと発表内容を決めよう」を議題として学級会が行われました。

一昨日鼓笛が終了したばかり…次に行事に向けて6年生は大忙しです。

稲刈りの様子です。

本日２８日（水）学校田の稲刈りが行われました。

非常勤講師の草野さんにご指導をいただきながら、４、５年生が鎌を使い稲穂が黄金色に輝いた稲を刈り、束ね、はせがけ掛けを行いました。多数の保護者様、そして近隣の地域の方のご協力をいただきました。脱穀は10月17日（月）の予定です。

１０月に実施される持久走記録会に向けて朝の練習が始まりました。

登校後運動着に着替え、１周でも多く走る姿が見られました。※子ども達は走った周数分だけ「マラソンカード」を染めていくことになっています。

初めて挑戦した１年生…２～３周がんばりました。

交通安全鼓笛パレードが３年ぶりに校外で実施されました。４～６年生は今年１月から授業や昼休みを使い練習を重ねてきました。各ご家庭でも練習にご協力いただき感謝申し上げます。

棚倉地区交通安全協会社川支部、棚倉警察署、地域商店等の皆様、ご協力ありがとうございました。

　本日22日（木）、長谷川ファミリー様による「ほのぼのコンサート」が開催されました。楽器の紹介や音楽クイズ、バレエの共演、本校職員による歌やダンスのサプライズなどあっという間の70分でした。

音楽を聴いてリラックスしたり、バレリーナのなめらかな動きに感嘆の声をあげたり、アンコールに盛り上がったりと、様々な子どもの姿を見ることができました。

数日ぶりの給食を楽しんでいたところ、5年生教室の後ろに人影が。ある写真を手にした給食担当職員。「食べる姿勢」「お椀の持ち方」を確認しようと5年生教室へ。子どもに気づかれないようにそーっと教室に入っていったものの、すぐに気づかれてしまい、教室には笑いが…。

写真は「お椀の正しい持ち方」「正しい姿勢」等、給食委員がモデルとなり同委員が作成したものです。

その後6年生教室へ。

【給食を楽しむ2年生】

 【この後ある人物が…】

【「お椀の持ち方大丈夫～？」】

【その後6年生の教室へ】

先週に引き続き、6年生の図画工作において「自分の好きな場所」を描く授業が行われています。

敷地内それぞれの思い出の場所で作業が進められています。

15日（木）3校時目、講師の先生に来校いただき5年生を対象に稲作の授業が行われました。5月に田植えを行った学校田の稲刈りを控え、これまでの作業（苗作り、水管理、草刈り）や稲の特徴などについて理解を深めました。

学校田の稲刈りは9月28日（水）です。

職場体験最終日。中学生は子供たちの授業に参加したり、休み時間に一緒に活動したりと大忙し。

５校時目は、５・６年生に向けて中学校について説明を行いました。質問タイムでは「人気の部活動は何ですか？」「中間テストや期末テストは年何回あるのですか？」「中学校でも授業中は手を挙げるのですか？」など、具体的な質問が出され、中学生がひとつひとつ丁寧に回答していました。

本日13日（火）昼休みに、地域おこし協力隊員による「読み聞かせ」が3年生で行われました。

算数のひらめきで村を救った女の子のお話である「1つぶのおこめ」

お米が・・・・・（内容は秘）・・・・に子供たちの目が点になっていました。

本校卒業生の棚倉中2年生が「職場体験学習」として、13日（火）・14日（水）の2日間来校しています。

今日はジャベリックスローのお手本を見せたり、丸つけや給食指導などの体験を行い、小学生と触れ合いました。

本日６校時目委員会活動が行われました。

企画の検討やポスター作成、環境整備等６年生が中心となり会が進められました。

打楽器を手にしてウキウキの１年生。

叩く位置による音の違いを感じながら、先生の拍打ちにタイミングを合わせていました。

語呂合わせから今日は救急の日。「救急について知ること」を目的として昭和57年に厚生労働省によって定められたようです。

「救急の日」にちなんで、本校保健室前にはケガなどをしたときの対応について掲示物が貼られています。子ども達はあみだくじを楽しみながら対処法について学んでいました。

1学年の外国語の授業では、マーク先生手作りのゲームを活用しながら、アルファベットの学習が行われました。

5年生の体育では高跳びの学習。足のあげ方がうまくいかず、なかなか跳べません。そこで、子ども達が話し合いを行い、「フラフープを使ってジャンプの仕方を練習する」という方法を考案しました。

朝夕が涼しくなり、秋の近づきを感じます。

芸術の秋…1、2年生は好きな色を選び「線やふしぎないきもの」をテーマとして、6年生は「自分の好きな場所（学校内）」をテーマとして絵を描きました。

4年生は書写において「麦」の字を書きました。一人一人の「麦」に対する思いが込められた個性溢れる字を見ることができました。

本日棚倉町主催、第4回目の放課後子ども教室が開催されました。

今日の活動は「紙芝居」　

先生による紙芝居の読み聞かせが行われた後、希望者（子ども）による読み聞かせが行われました。

本日全学年対象に、JA東西しらかわさんにご協力いただき交通安全教室が行われました。

１年生は学校近隣へ出かけ、横断歩道の渡り方の確認。他学年は自転車シュミレーターを使って、危険予知の大切さや安全確認の必要性について学習。

自転車シュミレーターでは、一人一人が自転車を運転。大型車の陰から車が飛び出すなど危険な状況が続く中、危険を予知しながらゴールを目指しました。

【日本に４台のみのシュミレーター】【コンビニから突然赤い車が…】

【後方からも車が近づいています】

本年度末に変更になる半袖運動着。ロゴを説明するVTRの視聴が本日行われました。

これまで代表委員・集会委員が話し合いをもち、各ロゴの特徴をまとめ、本日動画で紹介しました。

初めて見たロゴに様々な反応する子供たち。１０種類のロゴから１つに決定。子供たちのアンケートにより来週以降決定します。

９月１日は防災の日。近年、本県においても地震や洪水など多く発生しております。

本校では地震の初期対応として「身の安全」を確保する避難訓練を行いました。

その後、１年生は教室前ため池の氾濫（大雨による）を想定し、体育館へ避難する訓練も行いました。