近津の夢ボタル“ちかつん”
地域とともに、いのち輝き、夢をはぐくむ学校
志高く、確かな目標をもち、自己を磨く、しなやかな子どもの育成
棚倉町立近津小学校
近津の夢ボタル“ちかつん”
地域とともに、いのち輝き、夢をはぐくむ学校
志高く、確かな目標をもち、自己を磨く、しなやかな子どもの育成
棚倉町立近津小学校
マラソン記録会の後、昼食をはさんで、祖父母参観が行われました。
1年生は、生活科「たのしいあき いっぱい」の学習です。
2年生は、算数科「かけ算」の学習です。
3年生は、総合的な学習の時間「昔遊び」の学習です。
4年生は、国語科「伝わる言葉 慣用句」の学習です。
5年生は、学級活動「セカンドスクールのまとめ」の学習です。
6年生は、総合的な学習の時間「修学旅行のまとめ」の学習です。
子どもたちの学校での様子を見ていただくばかりでなく、授業の内容によっては、一緒に活動いただく場面もありました。ご協力いただき、ありがとうございました。
たくさんの祖父母の皆様にご来校いただき、子どもたちも職員も、とてもうれしいかったです。今後とも、本校の子どもたちや教育活動へのサポート、どうぞよろしくお願いいたします。
鼓笛演奏に引き続き、今年度の校内マラソン記録会が開幕しました。会の運営は、体育委員会の子どもたちを中心に行われました。
各種行事で経験を積んでいますので、選手宣誓や準備運動など、たいへん立派に務めることができました。
幼小合同で実施しています。はじめは幼稚園の子どもたちの出番です。大声での応援は控えるため、拍手や太鼓を使って、小学生の子どもたちが盛り上げました。
いよいよ、小学生の部、スタートです。
【3・4年女子(1500m)】
【3・4年男子(1500m)】
【1・2年女子(1000m)】
【1・2年男子(1000m)】
【5・6年女子(2000m)】
【5・6年男子(2000m)】
閉会式では、各種目1位の子どもたちのがんばりをたたえました。
さらに、各学年代表児童が、今年のがんばりや、来年に向けてがんばりたいことを発表することができました。
たくさんの皆様が、校庭や沿道で応援してくださいました。子どもたちの大きな力となりました。お忙しい中、ありがとうございました。
また、今回の行事を実施するにあたり、学校周辺の道路を運転中の皆様、棚倉警察署様には、多大なるご理解とご協力をいただきました。心より御礼申し上げます。
今年度も、沿道での防犯鼓笛パレードが中止となりました。そこで、校内マラソン記録会の開催を飾る行事として、校庭での鼓笛演奏を企画し、披露しました。
1・2・3年生、近津幼稚園のみなさん、そして保護者や地域の皆様が、観覧してくださいました。
「ドラムマーチ」の演奏に続いて、「近津小学校校歌」の演奏が始まりました。
校庭を行進しながら、4・5・6年生が心を一つに演奏しました。
楽器演奏に合わせて、演技を行う子どもたちもいます。
校歌の演奏の終盤には、校庭の中央へ移動します。
行進しながら、パートごとに隊形を整えて、前半の演奏は終了です。
鼓笛隊を代表し、主指揮が校長先生にごあいさつしました。
その後、再び演奏開始です。2曲目は「Happiness」です。
2年続けて、十分な練習時間を確保することは難しい状況でしたが、
6年生は、自主的に朝練に取り組んだり、下級生への指導を行ったりしてきました。
そんな6年生の姿が、4・5年生のがんばりにもつながってきました。
無事、演奏が終了しました。見事な演奏でした。演奏直後の、充実感にあふれる6年生の子どもたちです。
新鼓笛隊が編制されてから1年間、自分たちの役割をよく果たしてきましたね。お疲れ様でした。
観覧してくださった皆様、ありがとうございました。この後、新鼓笛隊へと引き継がれていきます。今後の活躍にも、どうぞご期待ください。
2年生も、収穫したサツマイモを使って「サツマイモパーティー」を開催しました。
今年は、包丁を使った作業にも挑戦です。
先生や友だちが見守る中、安全に気を付けて、上手に切ることができました。
作業内容によっては、先生たちのサポートも受けています。
こちらは、揚げたサツマイモに、甘さたっぷりのタレをかけ、混ぜています。
タレが十分混ぜ合わさったら、お皿に取り分けていきました。
「大学イモ」の完成です。待ちに待った、楽しい試食タイム。
子どもたち、先生たちとも、はじける笑顔です。
あまりのおいしさに、何個もぺろりと平らげてしまうほどでした。
職員室にも、たくさんお届けしてくれて、ありがとうございました。1・2年生のみなさんが作ったサツマイモ料理で、先生たちも放課後に「サツマイモパーティー」を開催しました。ごちそうさまでした。
収穫したサツマイモを使って、1年生が「サツマイモパーティー」を開きました。
サツマイモに味付けをしてよくかき混ぜ、
食べやすい大きさにして、きれいに丸めると、
スイートポテトの完成です。
「いただきます」
みんな、いい表情していますね。
サツマイモを使ったおいしい料理に、大満足です。
全校生や先生たちの分まで作ってくれました。子どもも大人も、みんな喜んでいましたよ。1年生のみなさん、ごちそうさまでした。
サツマイモ栽培の名人にお世話になって、サツマイモを育ててきた1・2年生の子どもたちが、いよいよ収穫の時を迎えました。
名人から方法を教えていただいた後、さっそくみんなでサツマイモ掘り開始です。
掘り進めると、立派に育ったサツマイモが次から次に収穫されていきました。
一度に何個も収穫できたり、面白い形のサツマイモが見つかったりして、みんな大喜びです。
「まだ、土の中にサツマイモはないかな」「きっと残っているはず」最後の最後まで、粘り強く掘り続けました。
その結果、こんなに大量のサツマイモを収穫することができました。かご、コンテナ、そして一輪車にいっぱい積み重なっています。
今日まで、あらゆる面でサポートしてくださった名人のおかげです。
万歳をして、みんなで豊作を喜びました。
苗の準備から植え方のご指導、生育状況の確認、そして今回の収穫と、名人には本当にお世話になりました。ありがとうございました。
おいしくいただく日が楽しみな子どもたちでした。
6年生は、これまでに小学校を舞台に、第1弾:学校行事(運動会)、第2弾:学級活動「中学校ってどんなところ」で、中学生との交流を重ねてきました。
今回は第3弾:中学校見学です。舞台は、来年からの進学先である中学校です。
1年生5学級の授業を参観させていただきました。国語・数学・社会・美術・技術の5教科の授業です。
「比例と反比例は、これから学習する単元だね」「小学校でも登場する歴史上の人物だ」と気付く子どもたち。小学校の学習が、中学校の学習につながっているということを、大きく実感することができた様子でした。
先生方や生徒のみなさんのご配慮で、こんなに身近で見たり聞いたりすることもできました。懐かしの先輩たちはもちろんですが、異なる小学校出身の先輩たちも優しく接してくれて、うれしかったようです。棚倉中生のすばらしさが、こんなところにも表れています。
第2弾の交流では、中学生とたくさん交流することができました。しかしまだ、中学校の先生と触れ合う機会はありませんでした。そこで、今回は1学年主任の先生が、6年生の子どもたちにお話をしてくださいました。
やや緊張気味な一方で、聞きたいことはたくさんある子どもたち。中学校の先生が作り出してくださった和やかな雰囲気の中で、知りたいことを次々に質問し、解決することができました。
6年生の子どもたちのために、貴重な交流の場を設けてくださった棚倉中学校の先生方、後輩を温かく迎えてくれた生徒のみなさん、本当にありがとうございました。
1年生が校外学習で出かけたのは、「城跡公園」です。
「何か見つからないかな?」みんなで、秋を探しに来たのです。
見つけました。かわいいサイズの松ぼっくりです。
大発見!今度は、ビッグサイズの松ぼっくりです。
落ち葉もありました。一枚一枚個性豊かな落ち葉を使った遊び方、いろいろありますね。
さて、城跡公園には、魅力的な遊具がたくさんあります。
友だちと遊ぶ時間もありました。笑顔で仲よく遊ぶ様子、見ているだけでも楽しさが伝わってきます。
紅葉を楽しむには、もう少し時間が必要そうですが、それでも十分に秋をたくさん発見した子どもたちでした。
2年生の子どもたちが、校外学習で向かった先は「棚倉町立図書館」です。
館長さんを目の前に、知りたいことが盛りだくさんある様子の子どもたちです。
熱心にお話を聞いたり、進んで質問したりすることができました。
子どもたちは、館内のいろいろな場所を見学させていただきました。
館長さんをはじめ、職員の皆様が、お忙しい中にもかかわらず、ご丁寧に子どもたちに対応してくださいました。ありがとうございました。
さて、今回の学習では、国語科の教科書に載っている本の中から、自分が読みたい本を選び、実際に図書館で探して借りる体験も行いました。
事前に出版社もメモして、図書館に出向いた子どもたち。選んだ本を見つけた後は、自分で借りる手続きをします。
無事借りることができた本を、嬉しそうに読んでいます。本の世界にどっぷり浸ることができているようでした。
今度は、お家の方と一緒に出かけてみましょう。
自然の家周辺の豊かな自然を生かして、図画工作科「地球は大きなキャンバスだ」の学習を行いました。
材料は盛りだくさんあります。「どれを使おうかな」「こんな使い方できるよ」わくわくが止まりません。
班のみんなで一つの作品をつくり上げます。お互いにアイデアを出し合いながら、取り組んでいます。
着々と作業は進められ、各班ともに完成が近づいています。
出来上がった作品を、他の班の友だちに紹介しています。自分の班の活動に夢中でしたので、友だちの班の作品を興味深そうに鑑賞しています。
さて、ここからは鑑賞コーナーです。各班ごとの作品をHP上でも紹介します。すてきな作品が勢ぞろいですので、そのよさをじっくり味わってみてください。
1班
2班
3班
4班