出来事

　本日，卒業式を挙行しました。２０名の卒業生が小学校の思い出を胸に巣立っていきました。夢に向かって頑張ってほしいと思います。社川小学校で学んだ事を誇りに思い力強く羽ばたけ！
挫けずに夢に向かって突き進め！
おめでとう！
卒業生の一人一人に幸多きことを祈ります。

　　

　本校校舎には，校歌が掲示されておらず，児童の目に校歌が触れる機会がありませんでした。
しかし，この度二つの校歌額が掲示されました。卒業式を前に校舎に魂が入った感があります。
　一つは，今年度退職の本校教諭が知り合いに書いてもらった「絵手紙風の校歌」を額に表装して退職記念品として贈っていただいたものを音楽室に飾りしました。もう一つは，倉庫の中に眠っていた昭和５６年度卒業生の卒業制作を現職員でリニューアルして昇降口壁に取り付けました。校歌は学校の魂です。学校に誇りを持たせるためにも校歌の意味・意義を子どもたちに伝えなければなりません。
　社川小学校校舎に魂が入りました。

　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　

　東日本大震災「鎮魂の日」として，社川小学校でも校庭に半旗を掲げ，全校集会・黙祷を行いました。
　全校集会では，校長より「震災当時の相双地区小学生の作文」を読み聞かせた後，話をしました。
　４年前の３月１１日に起きた巨大地震と巨大津波により，亡くなったり通常に生活ができなくなったりした人が沢山いたこと，そして今なお避難生活をしている人が沢山いることを伝えました。亡くなった方々がいることや故郷へ帰れないことへの悲しみを感じてあげられる人間になることの大切さと，復興するためには自分たちが社会に役立つ人間となり棚倉町・福島県・日本の復興にかかわらなければならないとも話しました。
　その思いを強く感じなければならない日が３月１１日なのです。黙祷を捧げ，半旗が翻る掲揚塔を見て今感じています。
  

　今年度最後の児童会集会委員会企画による全校イベントが５日（木）の昼休みに行われました。今までは，全校鬼ごっこが主流でしたが，今回は，長縄跳びです。６年生の素晴らしくスピーディーな連続長縄跳びを見た後は，６年生が縄を回してくれたり，跳べない子の面倒を見てくれたりしての，学年ごとの長縄跳びでした。子ども達は，多くの子ども同士で遊ぶことで人との関わり方を覚えます。子どもたちの，子どもたちによる，子どもたちのための全校遊び。（先生方も楽しんでいましたが・・・）とっても良い企画でした。

　

　本校にもキビタンが来ました！１年生から３年生までの児童とふれあい元気をもらいました。その姿にみんな「可愛い～」の声。キビタン体操を一緒に踊った後は，体に触れて「フワフワだ～。」の声。キビタンに元気をもらった時間でした。

　

　社川小学校では，本日，６年生を送る会，卒業を祝う会が実施されました。６年生を送る会は，在校生が６年生に対して「ありがとう」の気持ちを伝え，６年生は，在校生に「よろしく頼む」の思いを伝える会です。ゲームあり，お手紙あり，感謝の言葉あり，鼓笛移杖あり，子ども同士の感謝の花が咲きました。　
　午後からは，６年生による「先生方と保護者」への感謝の会，卒業を祝う会が行われました。６年生の出し物あり，先生方・保護者の皆さんの出し物あり，そして最後は保護者の皆さん一人一人からのメッセージあり。涙涙でした。感動をありがとうです。子ども達は，先生や親に感謝し，親は感動を与えてくれた子どもや先生に感謝し，我々教師は，そんな心のやり取りを感じることのできる場にいられることに感謝する。そんな，感謝の心が沢山あった会でした。
　社川小学校に感謝の花が沢山咲いたとってもいい一日でした。ありがとう。
卒業まで，あと１３日です・・・。

　　　 　　　　　　

　２２日（日）は，今年度最後の授業参観日でした。授業参観・学校経営概要説明・ＰＴＡ総会・学年懇談会と盛りだくさんの内容でしたが，多数の保護者の皆さんの参観をいただきました。どの学年の授業内容も，この一年間の子どもたちの成長を感じられるものだったのではないでしょうか。お父さんの姿が今まで以上に見られたことや，親以外のご家族が来られていたこと，そして，ＰＴＡ総会に８０％近くの出席者がおられたこと等，保護者の皆さんの意識の高さを感じることができた素晴らしい参観日でした。ありがとうございました。
保護者の皆さんの意識の高さや学校への信頼感が，子どもたちをよりよく成長させるためには必要であることを再確認した一日でした。

　　　
　 

　今月は，縄跳び強化月間です。縄跳びカードをもとに，友達と競い合いながらいろいろな技にチャレンジしたり，体育の授業で縄跳びを行ったりしています。休み時間にはスポーツ委員会の皆さんが低学年児童の回数を数えてあげる活動なども行っています。縄跳びを通して体力の向上を図るとともに，その過程で他の児童と関わることも工夫し，人間関係形成能力の向上にも努めています。
　　

　秋のマラソンカード使用開始時から，こつこつと走って積み重ねた距離が，４２．１９５㎞になったお友達をスポーツ委員会が表彰しました。ランチルーム給食の時間を使って委員長さんから表彰しました。続けることは大切ですね。完走した人すごいぞ！！
　

　１年生が幼稚園年長園児を招いて，一緒に集団遊びをしました。カルタ，折り紙，ボーリング，福笑い，縄跳び等々たくさんの遊びを用意しました。この授業は，１年生がもうすぐ２年生になる自覚を高めるためにおこないました。年下のお友達を招待して，面倒を見ながら一緒に仲良く遊ぶのがねらいです。自分達で作った遊びでいかに幼稚園生を楽しませるか。腕の見せ所でしたが，幼稚園生は，大満足で帰っていきました。よかった。よかった。
　

　６日（金），本校児童希望者を対象に日本漢字能力検定協会の漢字能力検定試験を行いました。漢字学習の「力試し」「発展」の意味で今年度より始めました。７０名以上の児童が５級から１０級にチャレンジしました。
　しかも，外部テストの意識を高めるために試験監督は学校教育支援ボランティアの「スマイルの会」の皆さんにお願いしました。子ども達は緊張した面持ちで取り組んでいました。学習してきたことを試してみるよい機会として来年度も１年間のまとめのこの時期に実施しようと考えています。漢字に興味を持ち，漢字学習の面白さにも気付いてもらえれば良いなと思っています。

　

　本日，来年度社川小学校へ入学予定の皆さんを迎えて一日入学を実施しました。保護者の皆さんが説明を受けている間，子どもたちは，５年生のお兄さんやお姉さんに手を引かれ校舎内を見学したり，一緒に遊んだりして楽しい時間を過ごしました。入学するのをとても楽しみにしている様子でした。みんな，待ってるよ！
　　

　

　本日は節分。社川小学校でも豆まきをしました。歳男・歳女の５年生が休み時間に他の学年を訪問し，元気よく鬼を追い出し，福を呼び込みました。また，各学年でも自分の中の悪い鬼を追い出せるよう，願いを込めて豆をまきました。
　無病息災！家内安全！商売繁盛！学校安全！みんな良い子に育て！春よ～早く来い。社川で待ってるよ。

  

　ふくしまエコキャップ運動に今年も協力！十分な医療が受けられない子供たちがワクチンの接種ができるようペットボトルキャップの提供を行いました。１４５名の児童や保護者・地域の皆さんの協力の下１７６ｋｇのペットボトルキャップが集まりました。児童会「環境委員会」がポスターなどで呼びかけた結果です。「エコが人のために役立つ」いいことです。

　昨日，６年生がテーブルマナー教室で，給食センター栄養士の先生からご指導いただきました。食生活の多様化で子どもたちは西洋料理をナイフとフォークで食べる機会が益々多くなって行くでしょう。食事の作法は国によって違うこともありますが，マナーを守って相手に不快感を与えず和やかに楽しく食事をすることは大切なことです。
　マナー教室では，マナーの基本を教えていただいた後，いざ食事。ナイフやフォークをある程度使うことはできるけど，マナー通りにというと・・・・・。なかなか難しかったかな。
　いざという時に，マナー通りにナイフとフォークを滑らかに使いこなせるような人になれるといいですね・・・。
　給食センターの皆さんありがとうございました。
　　　　　

　秋に，５年生が校門から続く水路脇に植えてくれた水仙の芽が出てきました。寒い冬の間も春の準備をしているんですね。綺麗な花が咲くのが今から楽しみです。春よ早く来い！

　助産師・思春期保健相談士の吉岡利恵先生をお迎えして実施します。
　１年生「おへそのはたらき」　２年生は「おとこのこ　おんなのこ」　３年生は「あかちゃん誕生」　４年生は「私たちのいのち～私の成長～」　５年生は「生命誕生といのちのつながり」　６年生は「命を守る　命を育てる」という主題で学習します。
　本日は４・５・６年生，２３日は１・２・３年生で実施です。助産師さんのお話は，やっぱり重みがあります。最初は恥ずかしそうに笑っていた児童も真剣な顔つきになって話に聞き入っていました。
「命」について考える，とってもいい時間でした。
  

　棚倉町インドアホッケー大会，６年男子が見事に優勝しました。試合を重ねるごとにチームワークが良くなり，互いに信頼し合う姿が多くみられました。６年女子，５年男女は残念ながら優勝までは届きませんでしたが，頑張る姿が沢山見られました。結果も大切ですが，そこまでの過程も大切です。チームワークの大切さを学んだ一日でした。

　

　今，保健委員会児童による「歯みがき教室」が行われています。これは，保健委員会の児童と養護教諭が，給食後に学級を回り，模型を使って上手な磨き方を教えたり，実際に手本を見せたりして行うものです。磨いた後「歯みがきチャレンジ」として，「染め出し」に挑戦する児童もいます。合格シールをもらって，気分爽快！歯もピッカピカ！です。

　

　昨日は国語科，本日は算数科の第２回「チャレンジカップ」が行われました。
これは，国語科と算数科で担任が今まで学習したところから範囲を指定し，担任が作成した問題を全学年一斉に時間を指定して試験形式で実施するというものです。基礎学力向上や家庭学習の習慣づけ，計画的に学習する力や学習意欲の向上をねらいとして実施しています。
今回も，合格目指してみんな頑張りました！