出来事

9月12日からスタートした，棚倉中学校2年生の職場体験が終了しました。本校に体験にやってきた4名の中学生先生は，配属された学級で，子どもたちと共に学び，生活することを通して，教師の仕事を体験することができたのではないかと思います。慣れない3日間で，とても疲れたことと思います。でも，この体験を生かして，これからも自分の夢や目標に向かって努力してほしいと願っています。

棚倉中学校２学年の４名の生徒が，９月１２日（火）～１４日（木）の３日間，本校で職場体験を行っています。本校の卒業生でもある４名の中学生は，教師という立場で児童に接することになります。３日間の体験を通して，小学校教員の仕事やそのやりがいなどを感じてもらえたら嬉しいことです。また，小学生の子どもたちは大喜びで，「中学生先生」に教えてもらったり遊んでもらったりしていました。
　　【白木里奈さん】　　　　【鈴木彩乃さん】　　　　【鈴木大夢くん】　　　　【塩田鈴華さん】
授業では，担任のお手伝いをしたり，児童の質問に答えたりしていました。休み時間は児童と一緒に楽しく遊んでくれました。

９月１５日（金）までの期間，本校の図工室で，夏休み作品展を開催中です。子どもたちがこの夏休み期間中に取り組んできた学習の成果や，作品を展示し，広く大勢の人に見てもらおうと考えています。子どもたちは学年に応じて創意工夫し，いろいろな学習に取り組んできました。どなたでも参観可能です。機会がありましたら学校に足を運んでみてはいかがでしょうか。

９月１１日（月）４年生では，毎年ルネサンス棚倉で実施していただいている「乗馬体験」に挑戦しました。子どもたちは乗馬の他に，ヤギとたわむれたり，放たれた馬の写生をしたり，あるいは室内で飼育されているさまざまなウサギに餌やりをしたりと，とても貴重で楽しい活動をさせていただきました。近くで見ると大きな馬に，やや怖がりながらもやさしく馬の背に揺られながら楽しい時間を過ごしました。

６月から続けてきたプール学習は，秋の訪れとともに終了を迎えることになりました。先週，低・中学年で実施し，本日高学年で実施した「着衣泳」を今年度のプール学習のまとめとしました。子どもたちは普段着を着てプールに集合しました。着衣したままだと，プールの中でどれくらい動きにくくなるか，どれだけ泳ぎにくくなるかを体験することができました。また，ペットボトルを準備し，空のペットボトル１つでも十分体を浮かすことができることも体験しました。

9月9日（土）本校は土曜授業の日です。この日に合わせて，11月に国立那須甲子青少年自然の家で行われる，5年生のセカンドスクールの保護者説明会を行いました。自然の家から，事業推進室長の安達先生に来校していただきました。たくさんの保護者に参加いただき，熱心にお話を聞いていただきました。

本校ではこの夏休み期間中，町教育委員会が福島県省エネ意識向上プロジェクト事業を活用して，理科室と２学年教室，すずかけ学級の電灯をLED照明に替え，より明るい環境にしてくださいました。これまで暗く感じていたのですが，LED照明になったら，ぐっと明るくなったように感じます。よりよい環境の中で子どもたちが学習することができるようになりました。
省エネに対する意識は近年高まりを見せていますが，この「福島県省エネ意識向上プロジェクト事業」も，地域における省エネ意識を高めるもののひとつです。
学校では，このほかに地球温暖化防止のための「福島議定書」事業に参加したり，「復興ふくしまエコ大作戦！みんなでエコチャレンジ」に参加したりしています。

９月５日（火）５校時目に「ふれあいタイム」があり，やまなし班（異学年グループ）ごとに，自分たちが考えた遊びを行いました。体育館ではフロア全体を使って複数のボールでドッジボールを行いました。校庭では，８つの班が合同で「警ドロ」（鬼ごっこ）を行いました。また，高学年棟では３つの班が合同で「椅子取りゲーム」に挑戦しました。
やまなし班ごとに遊ぶ「ふれあいタイム」は子どもたちにとって，とても楽しみな活動です。１年生から６年生までの子どもたちが，元気に駆け回ったり，ボールを捕ったり，急いで椅子に座ったり。

９月５日（火）４年生では，森の案内人　佐川芙子先生を講師としてお迎えし，「森林環境教室」を行いました。本校は敷地が約７haあり，自然豊かな森林に囲まれています。その環境を生かして，毎年４年生がこの学習を行っています。秋になってさまざまな実がなり，その実を食べる小動物の痕跡を探したり，木の実を使った実験をしたりして学習を進めました。たくさんの新しい発見がありました。