出来事

「郷土史クラブ」本日の練習が最後となります。

最後の練習ということもあって

真剣な表情で取り組んでいました。

今日は、３年生が見学に来ました。

見学する３年生もタブレットで録画するなど

熱心に練習の様子を見ていました。

来年度につながりますように。

年間を通して、地域の方にご指導いただきました。

大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日は授業参観日でした。

全学年「道徳」の授業です。

今年度最後の授業参観ですので、子どもたちそれぞれの１年間の成長が

授業中の姿に表れていたと思います。

 今年度、残り１か月程となりました。

子どもたちが進級・進学に向けて主体的に取り組んでいけますよう

支えていきたいと思いますので、

保護者の皆様、今まで同様のご協力をお願いします。

久しぶりに体育館に１年生から６年生までが集まりました。

会が始まる前から、みなさん「わくわく」が隠せません。

５年生の実行委員の皆さんが中心となって企画した

「６年生を送る会」とてもすばらしい集会となりました。

６年生が思い思いのポーズで入場です。

各学年が考えたゲームで６年生と楽しみました。

【１年生　ダンボールキャッチ】

ランドセルから・・・「ありがとう！」

【２年生　しんぶん　ふうせんリレー】

【３年生　ボール運び】

３年生から手作りのプレゼントです。

【４年生　じんとり】

【５年生　６年生の好きなものを当てるゲーム】

ゲームの後に

鼓笛の移杖式が行われました。

また、ひとつ６年生から下級生へ・・・

１年生からプレゼントです。

そして、たてわり班のメンバーからのメッセージ色紙です。

６年生からのメッセージとダンスのプレゼントです。

最後は、みんなでアーチをつくって、６年生を見送りました。

とても、盛り上がりましたし、笑顔があふれた

６年生を送る会になりました。

「６年生　ありがとうございました！」

「みなさん　ありがとうございました！」

お互いに感謝ですね！！

お昼の時間に、今年度の各委員会の活動について

それぞれの代表児童が発表しました。

【生活委員会】

【ボランティア委員会】

【保健委員会】

【給食委員会】

【体育委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

緊張感のある発表となりました。

今まで熱心に取り組んできた証だと思います。

どの委員会も４・５・６年生が協力して活動していました。

そして、6年生がリーダーシップを発揮していました。

全員、お疲れさまでした。

残り一ヵ月よろしくお願いします。

今日は、５・６年生が講師の方から歌の指導をしていただきました。

卒業に向けてカウントダウンが始まりました。

卒業式で、５年生、６年生は

それぞれに自分たちの思いを歌で表現すると決めました。

思いが相手に届くといいですね。

そのためにはどうしたらいいのか、

これからも自分たちで考えて、考えて

進んでいくと思います。

そのような５・６年生への応援をよろしくお願いします。

今日は、1年生と6年生合同のなわとび記録会を実施しました。

なかよく温かな雰囲気の中、なわとびの記録にチャレンジしました。

長縄跳びを一緒に楽しみました。

6年生は、1年生が跳びやすいように縄を回していました。

あと何日、一緒に学校生活を送ることができるのでしょうか・・・

とても良い時間になりましたね。

今日は、現３～５年生のみなさんにとって

新しい体制での初めての全体練習です。

ここに至るまで、それぞれに目標をもって

練習に励みました。

ここから新たなスタートですね。

また、ひとつ

来年度に向けて動き出しました。

今日は、節分ですね。

ご家庭で豆まきはされましたか？

学校では、５年生が中心となって豆まき集会を開きました。

それぞれの教室に５年生が行って、他の学年の子ども達と一緒に

豆まきをしました。

放送室から

　Ready go ！　

各教室から

　Yeah！！

の合図で一斉に始まりました。

５年生のみなさんが自分たちで考えた企画。

全校生で楽しめましたね。ありがとうございました。

全校集会で表彰を行いました。

【JA共済　交通安全ポスターコンクール】

【ふくしまを十七字で奏でよう　絆ふれあい支援事業】

【青少年赤十字　詩・１００文字提案】

【ジュニアたばこ川柳コンテスト】

【棚倉町インドアホッケー大会】

最後に、校長より

インフルエンザやコロナに感染しないように何をすればいいですか？

「手洗い」「うがい」「マスク」「消毒」「換気」など

子ども達が自分で考えたことを次々と答えていました。

みんなが、元気に　笑顔で登校できるのが何よりです。

明日から２月です。

校内でも、来年度へ向けての動きが見られます。

５年生は、各活動で中心となって企画・運営をしています。

そして、６年生は卒業までに下級生に伝えていくことがあります。

今日は、清掃班の班長として何をすればよいのか引継ぎが行われました。

６年生は丁寧に教え、５年生はよく話を聴いていました。

明日からは、６年生が見守る中で５年生が班長として活動していきます。

今日は、２年生と５年生がなわとび記録会を実施しました。

２つの学年が一緒になって活動すると良いことがたくさんあります。

お互いにとても良い関係を築くこともできます。

そして、それぞれの立場で頑張ることもできます。

先週の３・４年生と同様、本番だけではなく、今までの取り組みも素晴らしい

２・５年生でした。

郷土史クラブ６年生４名が、八槻都々古別神社で開催される国指定重要無形民俗文化財「御田植祭」に出演しました。巫女としての参加です。６年生は、今年度のクラブ活動を始める際に、下級生に活動内容を説明するとともに、伝統を守っていくことの意義についても伝え、部員を集めました。その思いを胸に舞台にあがったことと思います。６年生の皆さん、お疲れさまでした。

後日、地域の皆様のご協力をいただき、４・５年生も一緒に発表する場を設定する予定です。

３・４年生のなわとび記録会が実施されました。

チャレンジタイムや授業で、練習に取り組んできました。

自分で決めた目標に向かって頑張る姿が見られました。

そして、本番当日。

皆さん、とてもいい表情で挑戦していました。

１月１８日（水）に「小学校生活わくわく大作戦②」を実施しました。

小学校の体育館で教頭と一緒に鬼ごっこやマット運動などをしました。

そして、今日は最後の大作戦。

２校時目は、校舎を探検しながら１～６年生の授業を見て回りました。

１年生は、この日のために下駄箱の準備をしました。

年長さんは、３校時目に１年生教室で授業をしました。

自分の顔をクレヨンで描きました。

どのような仕上がりになったのでしょうか。

お披露目は、もうしばらくお待ちください。

年長の皆さんが来年度の入学に向けて

「わくわく」してきたのならば嬉しいです。

近津幼稚園の年長さんが、小学校に来ました。

今日は、５年生が自分たちで計画した交流活動を

実施しました。

５年生は、年長さんが喜びそうな活動内容を考えました。

来年度は、年長さんは１年生。

５年生は６年生。

４月が楽しみになりました。

１５日（日）に棚倉町のインドアホッケー大会が開かれます。

昨年より、５・６年生は体育の授業において練習をしてきました。

今日は、講師の方においでいただきました。

６年生の授業の様子です。

みなさん、楽しみながらも集中して実践練習に取り組んでいました。

皆様、昨年中は大変お世話になりました。

ありがとうございます。

今年もよろしくお願いいたします。

今朝は、冬休み明けということで全校集会を開きました。

校長より、全校生へ。

残り３か月間のキーワードは、

ずばり

「感謝」

押し付けではなく

感謝の心のもち方を育んでいきたいと思います。

今日は、冬休み前の最終日。

全校集会を開きました。

はじめに、表彰を行いました。

「全国書画展覧会　金賞」

「住みよい地球全国小学生作文コンクール　佳作」

校長から子ども達へ話した内容です。

①雪が積もった道路では遊びません。自転車にも乗りません。

命に関わる事故が起こるかもしれないからです。

②宿題をしっかりやりましょう。

ただし、できなかったとしても学校には元気に登校しましょう。大切なのは、それからどうするかということです。

担任の先生に相談しましょう。

生徒指導主事から「冬休み中の生活について」

養護教諭から「冬休みの健康について」

それぞれ話をしました。

１月１０日（火）にみなさんが元気に登校してくるのを

楽しみに待っています。

冬休み前最後の登校日となった本日の朝、東白川防犯指導隊、棚倉町防犯協会近津山岡支部、補導員、棚倉警察署の皆様が本校にいらっしゃいました。

冬休み中、交通事故や事件に巻き込まれないようにと声をかけていただきました。

子ども達ひとりひとりにプレゼントをいただきました。

早朝より、子ども達のためにありがとうございました。

５年生は、家庭科の時間にミシンを使ってエプロンを作っています。

初めてミシンを使う子も多いようです。

今日は、ボランティアの方々にミシンの使い方について教えていただいたり、

サポートしていただいたりしました。

コツをつかむとすいすい縫えるようになってきました。

将来に役立てていきましょうね。

ボランティアの皆様

長時間にわたりお疲れさまでした。

ありがとうございました。

　６年生の音楽科です。 普段見ることができない貴重な楽器を見せていただくだけではなく

実際に音を出す体験ができました。難しさを感じながらも、積極的にチャレンジしていました。

実際に、演奏を聴かせていただいたり、楽器を使わせていただいたりすることで、

伝統のすばらしさや音色の美しさに気付くことができました。

講師の方には大変お世話になりました。

ありがとうございました。

３年生が豆腐作りにチャレンジしました。

町内の豆腐屋さんにお越しいただきました。

また、今回も地域のボランティアの方５名がいらっしゃいました。

国語科で大豆についての話を読んだことや

自分たちで調べたことなどを関連付けた

総合的な学習の時間の学習です。

焦げないように、よくかき混ぜます。

型に丁寧に入れていきます。

型から取り出して・・・

出来立ての豆腐をみんなで試食しました。

今日は、ご家庭の食卓にも手作り豆腐が並んだと思います。

とても美味しい豆腐ができました。

本日も、子どもたちのためにご協力いただきました。

ありがとうございました。

４年生の図工の授業です。

今日は、のこぎりで板を切ります。

そこで、のこぎりの使い方を地域のボランティアの方々に

教えていただきました。

みなさん、自分が思っていた形に板を切ることができました。

使えば使うほど、慣れてきてのこぎりの使い方が上手になってきました。

ボランティアの方々に教わることができてよかったですね。

お世話になりました。

地域の皆様のお力添えに感謝申し上げます。

個別懇談期間、放課後に偶数学年と奇数学年に分かれて

放課後学習会を開いています。

図書室に集まって、それぞれの課題に取り組んでいます。

みなさん、とても集中して学習しています。

みんなで学習すると

はかどることもありますよね。

放課後に学習したことを、次の授業などに

生かせるといいですね。

6年生の社会科の授業で、税について学習しました。

日本には、様々な税があることを知りました。そして、そのはたらきについて

考えました。

もし、税金を納めなくてもよいことになったら

社会はどのように変化するのか、動画を通して学習しました。

20名の小学生が入学から卒業まで学校で教育を受ける際に

約1億円の税金が使われているという説明がありました。

その後、1億円を体感することができました。レプリカです。

本日、昼休みに全校集会がありました。

様々な表彰を行いました。

校長より

賞状をもらったみなさんは、よく頑張りました。

賞状をもらわなかった皆さんも

毎日一生懸命頑張っていますね。

冬休みまであと22日。学校に来る日は16日。

残りの16日、風邪をひいたりコロナにかかったりしないようにしましょう。

元気に学校に登校しましょう。

4年生の社会科の学習でごみについて学習しました。

今日は、実際に、ごみの処理の仕方やクリーンセンターについて学習してきました。

ごみの分別について普段から意識していると思います。

実際に、ペットボトルなどのプラスチックが

リサイクルされ、別の製品になることも学習しました。

これから、身の回りのものに対する見方が変わってきそうですね。

６年生は理科の学習で、

塙町の採土場にある地層を見学してきました。

学習した内容を思い出しながら目の前にある地層を見ることができました。

約１０００万年前の地層で、その様子から周辺は海だったと教えていただき、

驚いていました。

実際に地層の様子を観察しながら、化石発掘体験もしてきました。

こちらの地層から大きなサメの歯の化石が見つかったそうです。

採れたものは何の化石か気になります。

なんと、サメの歯の化石を見つけることができました。

自分の住む町のすぐ近くに壮大な時間の流れを感じることができる場所がありました。

今回の体験を通して、授業中にみんなで学んだ内容を実際のものと結びつけることができました。

地層見学、化石発掘の体験をする機会をいただきましたことに感謝いたします。

４年生が総合の学習で棚倉城跡へ出かけました。

案内の方から、棚倉城の歴史にまつわる話や城の造りなどについて

詳しい話をいただきました。

現在の城跡と当時の城の位置関係を確認するなど気になったことについて

進んで学習しました。

棚倉町の良さをまた一つ知ることができました。

３年生の図工の授業です。

くぎを安全に気をつけながら打ち、作品を仕上げることができるように

地域のボランティアの方々に金づちの使い方等について教えていただきました。

自分が思うようにくぎを打てるようになり、とても喜んでいました。

嬉しそうに友達に自分の作品を見せたり、上手だねと褒めたりしていました。

ビー玉をはじいて、みんなで楽しく遊んでくださいね。

収穫したサツマイモを使って、

1年生はスイートポテトを作りました。

2年生は蒸しパンを作りました。

出来たてはとても美味しかったですね。

2年生は、片付けもしっかりと自分たちでやりました。

1年生は、全校生にも届けてくれました。

学校中に甘い香りがいっぱい広がった１日でした。

今日は、文化センターで講演を聞きました。

夢について班のメンバーとじっくり考える機会となりました。

普段のキャリア教育ともつながります。

夢は？夢を叶えるためには？などお互いに考えを交流しました。

２日間にわたって行われた交流学習。

来年度、同級生になる仲間とのふれあいはとても充実していたようです。

最後に、代表児童が感想発表をしました。

６年生の皆さん。残された小学校生活を大切に過ごしてください。

そして、自信をもって中学生になってください。

５年生が育てた稲を十分に干して乾燥させました。

今日は、脱穀と籾摺りをしました。

脱穀には千歯こきを使いました。

すり鉢を使って籾摺りをしました。

とても貴重な一粒。

これから、どのようなことを考えながらご飯を食べるのでしょうか。

３年生は、総合の学習で昔遊びについて調べてきました。

今日は、２年生を招待し昔遊びについて教えることにしました。

３年生は、優しく笑顔で教えることを心がけて取り組みました。

３年生も２年生もニコニコで活動できました。

今日は、栄養教諭による食に関する授業が行われました。

食べ物にはそれぞれに栄養があり、はたらきがあること。

また、嫌いだと思う食べ物を食べるための工夫などについて

お話がありました。子どもたちは、自分の目標を決めることができました。

学校では、給食の時間も食に関する指導の機会としています。

ご家庭でも、食に関してお子さんとどのような目標にしたのかお話してみては

いかがでしょうか。

今日は６年生が町内の６年生と交流しました。

班のメンバーと初めて顔を合わせ、自己紹介をしました。

実行委員長からのあいさつです。

オリエンテーリングの運営は近津小が担当でした。

午後は、棚倉中学校に行き学校の様子や部活動の様子を

知ることができました。

後期の初めに校長が話した「凡事徹底」は棚倉中の生徒も大事にしている

ことがわかりました。

始めは、緊張している様子でしたが、一緒に活動をしていくうちに、

他の３校の６年生と楽しく話をしたり、一緒に部活動を見学したりする姿を

多く見かけるようになりました。

明日は、文化センターで講演会が行われます。

２年生が町探検に出かけました。

今日は、４つの班に分かれて移動しました。

小学校の近くには、どのようなお店があったのでしょう。

お土産をいただきました。

身近な所に色々なお店があることに気づきました。そして、

お店の方々とふれあうことができました。

各事業所の皆様、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

午後は、４・５・６年生の発表です。

　４年生　「ごんぎつね」　

　５年生　「切磋琢磨　～最高学年に向かって～」　

　６年生　「ドリーム！」　

 　閉会のことば　（６年生）　

さすが上学年という発表でした。

感動する発表でした。

どの学年も日に日に上達し、今日を迎えました。

成長し続ける子どもたち。

今日も本番を終え、さらに大切なことを学び成長したと思います。

体育館やYouTubeにおいてお子さんの頑張る姿を

ご覧になられたと思います。

ご家庭で、今日のお子さんの頑張りについての話になると思います。

ぜひ、褒めていただければと思います。

最後に、保護者席におきまして、ご自身のお子さんの発表が終わった際に

前方の座席を空けてくださった皆様に感謝いたします。

保護者の皆さま、本日はありがとうございました。

午前中は、１・２・３年生の発表でした。

今日までの練習の成果を発揮しようと

どの学年も張り切って本番に臨みました。

　開会のことば　（１年生）

　1年生　「おむすびころりん」

　２年生　「お手紙」

 　３年生　「名前の由来は？」

のびのびと

恥ずかしがらずに思い切り発表できました。

緊張から解き放たれて、ホッとした表情の中には

やり切ったという達成感もあるようです。

ぜひ、ご家庭でもお子さんの頑張ったことについて

話してみてください。

そして、褒めていただきたいと思います。

午後は、４・５・６年生の発表です。

今日は、校内で学習発表会のミニ予行を行いました。

お互いの発表を一部分にはなりますが見ることができました。

　開会のことば　１年生　

　１年生　【おむすびころりん】

　２年生　【お手紙】

　３年生　【名前の由来は？】

　４年生　【ごんぎつね】

　５年生　【切磋琢磨　～最高学年に向かって～】

　６年生　【ドリーム！】

　閉会のことば　６年生　

今回は、遠目からの写真です。

どの学年も、今までの練習の成果を発揮しようと

はりきっています。

当日の発表を楽しみになさってください。

学校評価アンケートへのご協力を

いただきましてありがとうございました。

本日、集計した結果を「学校評価アンケート」に公表いたしました。

どうぞご覧ください。

なお、ご意見をご記入いただいた皆様には、

個別懇談期間等に直接お答えしたいと思います。

今後も、本校の教育活動へのご理解とご協力を

よろしくお願いいたします。

今回は、郷土史クラブの１５名の皆さんが茶道に挑戦しました。

前回同様、講師の方に来ていただき、指導をお願いしました。

最後に感想を発表しました。

日本の伝統文化を守っていきたいです。

礼儀の大切さを学びました。

今回の茶道教室で学んだことを、今後のクラブ活動に

生かしていきましょう。

マラソン記録会後、午後に祖父母参観を実施しました。

多くの方においでいただきました。

おじいさん、おばあさんと一緒に活動したり、

発表したり、インタビューしたりできました。

子どもたちが学習している様子を観ていただくことができました。

ご参観いただきありがとうございました。

秋晴れのもと、マラソン記録会が実施されました。

２学年ずつに分かれて走りました。

みなさん、自己ベストを目指して頑張りました。

最後に自分ががんばったことを代表の児童が発表しました。

６年生は、感謝の気持ちを最後に伝えました。

ご家族の皆様、応援ありがとうございました。

ＰＴＡ役員の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日は、４～６年生がお世話になりました。

それぞれの学年に合わせたテーマで授業をしていただきました。

２日間にわたり、ありがとうございました。

助産師の方を講師にお招きし、１年生から３年生まで

いのちの授業を実施しました。

自分の体や生命の大切さについて話をいただきました。

自分のことはもちろん、周りの人も大切にできるようになりましょう。

赤ちゃんの人形を抱っこする体験もしました。

今週木曜日はマラソン記録会を実施する予定です。

子ども達は、休み時間に体育委員会が流した音楽に合わせて

校庭を走りました。

それぞれの目標が達成できるように

残り２日、頑張りましょう！

先週の１８日火曜日に、２年生が「獣医師派遣事業」でVR体験学習をしている様子を、福島放送の夕方ワイド番組「シェア」で報道されました。見逃した保護者の皆様も多いと思いますので、その記録を見ることができるリンクを下記に貼り付けました。代表児童２名が堂々と感想を発表しています。下記のURLをクリックしてぜひ御覧ください。ページの下の方に動画があります。

なお、このページは１０月３１日までの期間限定となっており、その後は削除されます。

https://www.kfb.co.jp/news/fukushima/index.php?id=202210185267

１年生は生活科の授業で城跡公園へ行ってきました。

ふくろを片手に公園内を歩き、秋を探しました。

松ぼっくりや紅葉した葉を拾いました。

草むらを歩くと、靴下に・・・

もちろん、広い公園でおもいきり遊んできました。

いよいよ最終日となりました。

５日間お世話になった、部屋の掃除をしました。

セカンドスクールで学んだ証として「修了証」が手渡されました。

また、お世話になった大学生ボランティアの皆さんに、

感謝の気持ちを伝えました。

この週末は、５日間離れた家庭でゆっくり過ごすことでしょう。