カテゴリ:各学年

１年生で、学年レクレーションを行いました。

企画運営は各クラスの学級委員。

始めに全員参加型の○×クイズ。５人程度のグループで難問に挑みます。

以降選抜メンバーによる

早押し？クイズ

　ボールを最初に取れば解答権が！

借り人競走

　紙に書かれたお題にあった人を、クラスから借りてきます。

最後に、クラス一丸で戦うドッジボールでした。

当てた回数が勝負を決める。４分間の時間マッチです。

終わりに表彰式がありました。各競技の順位や応援賞、MVP、総合順位に応じた表彰がされました。

笑顔の絶えない、楽しいレクレーションになりました。

裏方から表舞台まで運営の皆さんありがとうございました。

学習旅行も班別自主研修が終了し、全員無事に科学館へ集合できました。

みんな無事にたどり着けて安心した様子でした

クラス毎にバスに乗り込み、棚倉町へ出発

たくさんの思い出ができた１日になりました

２年生は、最初の見学場所から移動して、殆どの班が2ヶ所目の見学場所へ向かいました。

切符もドキドキしながら購入しました

２年生は、仙台に到着して、班別自主研修をスタートしました。

歴史を感じながら、触れながら自主研修しています

本日はいよいよ学習旅行です

実行委員長から、棚中生としての「自覚をもって最高の思い出を作ってきます」と挨拶があり、校長先生からは、元気な挨拶やマナーについて、学び楽しんで来るようお話がありました。

朝から多くの先生方にもお見送りに来ていただきました

１７日（金）の学習旅行に向けて、直前集会を実施しました。

しおりの内容を１ページから順番に確認しました。

不安もある中、学習旅行を楽しみにしている２年生でした

今日は、２年３組の英語の授業を棚倉中学校の先生方で参観しました。

世界遺産について調べる探究活動を行いました。

今日調べた内容をもとに、英語で発表を後日行っていきます。

どんな発表になるのか楽しみなくらい、どの班も頑張っていました。

２年生の英語の授業で「Research Your Topic」という活動をしました

各学級でグループ毎に英語を使って、「どっちの○○が好きですか？」、「どの○○が好きですか？」の統計を、円グラフや棒グラフにまとめました

どの班の結果もとても興味深いものとなっています

本日は、午後に授業参観がありました

１組は保健体育の授業でした

未成年の喫煙・飲酒・薬物乱用防止についての授業でした。

ロールプレイを行い、活発に活動できました。

２組は理科の授業でした

放射線の種類や性質の授業でした。

電子レンジなど、身近なものを想像しながら活発に活動できました。

３組は英語の授業でした

テーマについて、学級でアンケートを行い、プレゼンテーションを行う授業でした。

タブレットを活用し、みんな頑張ってプレゼンテーションができました。

４組は数学の授業でした

２つのさいころを投げたとき、どの目の組み合わせが一番出やすいか予想し、結果を考える授業でした。

樹形図や表を用いて確率を計算し、最終的にどの目の組み合わせが出やすいかを知ることができました。

いつも一生懸命ですが、保護者の方々の参観もあり、さらにさらに一生懸命に頑張る２年生でした

お忙しい中、多くの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。

３月の学習旅行に向けて、オリエンテーションが行われました

今日のオリエンテーションに向けて、８名の実行委員の生徒達が熱心に打ち合わせと準備を行ってきました

ロイロノートを上手に使いながらのオリエンテーションとなりました

また、学習旅行に対する質問も多く上がり、活発なオリエンテーションとなりました