出来事
お迎えのご協力ありがとうございました
7月8日(水)本町に『土砂災害警戒情報』が発令されました。
本校の窓から見える雨だれも滝のようでした。
落ち葉などが排水口をふさいでしまい、行き場を失った雨水がプールのようにたまってしまいました。
このような状態でしたので、午前中のうちにメールにてお迎えのお願いをさせていただきました。
児童が下校する時間帯に天気は回復したものの、通学路を点検したところ、道路が冠水している場所がまだありましたので、お迎えのお願いをそのまま継続させていただきました。
これまでも雷のある時は下校を控えたり、お迎えをお願いしたりしていましたが、今回のように集中的な大雨に見舞われることもあります。
今後もはやめに連絡をさせていただきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
(校長)
ワンちゃんとの触れ合い
福島県動物愛護センター様のご協力を得て、本年度も獣医師派遣事業を開催しました。
ドキドキしながら犬たちと触れ合ったり、また犬のドキドキや自分たちのドキドキを聴診器で聴いたりしました。
「学校に動物がくる」ということで、子どもたちも興奮気味。興味・関心も大いに高まりました。
触れ合って知る温かさ、直接自分の耳で聴いて知る犬の鼓動の速さなど、五感をフルに使った授業でもありました。
プールに入るその前に・・
こちらは1・2年生。
プールの約束を確認中。
こちらは6年生。
体育主任が各学年を回って説明し、これまでのルール、新しいルールを確認しています。
ルールを確認した後は、担任を交えて実行可能なものに整えます。
写真は 更衣場所 について協議し、課題対応能力を生かしている真っ最中です。
いつも前向きな発信をしてくれる6年生。
キャリアプランニング能力が光ります。
今回もどんな発信をしてくれるのか楽しみです。
避難訓練を行いました
雨天のため、体育館への避難となりました。
本日は一人欠席のため、154人の避難を確認しました。
教室に戻るときにももうひと訓練。
帰り道に現れたのは 防炎扉 です。
一人ずつ通過します。
6年生は 距離を保つ ことなど、避難に備えて想起した内容を、帰り道にもきちんと適用していました。
自己管理能力 課題対応能力 が光ります^^)
豊かな自然に囲まれて・・
3年生が何かをじーっと見ています。
実は・・
トンボの羽化です。
蛹から出たばかりで翅の色もまだ白っぽく、腹の部分も短いです。
時間とともに色が変化し、立派な成虫になりました。
社川は森だけじゃないんですよ^^)
民生児童委員・主任児童委員と教職員との懇談会を行いました
本年度の夏季休業は8月1日(土)から8月18日(火)までの18日間です。
夏休みの過ごし方についてや地区の様子などについて情報を共有しました。
交通の便が良い反面交通量も多いこと、自転車の利用について気になることなど、交通事故への備えについて意見が出されました。
また、登校時のあいさつがよいなどの声も寄せられました。
今後も子どもたちのために連携を深めてまいります。
森林環境学習
4年生の森林学習です。
福島県もりの案内人の佐川様を講師にお招きし、本校の樹木や学校林を教材に学習を行いました。
広い森の中、遊歩道を歩きながら、植物を手にとり、見た目の形、色、匂い、手触りなど、五感をフルに活用した観察で子どもたちも興奮気味でした。
可憐な水芭蕉も今では・・
なんか・・迫力あります。
通称カッパ池も・・
ハスの花が咲いています。
季節の移り変わりを肌で感じながらの観察ともなりました。
再開から1か月 1年生の成長は・・
朝の様子です
再開したころ、この時間はまだ『お着換え中』でした
いまでは『良い姿勢』で待てています
起立
礼
良い姿勢に輝く瞳
これも成長の一端です
学校運営協議会を開催しました
昨年度末に承認していただいた教育活動も、コロナウイルス感染症感染拡大防止のため、中止や変更を余儀なくされています。
委員の皆様に現在の状況とこれからについて説明し、意見を頂戴いたしました。
全ては子供たちのために・・学校・家庭・地域が一体となって・・
これまでとかわらぬご理解とご協力を得て、子どもたちのために尽力します
学習田の草取りをしました
田植えから約1か月
今日は田の草取りです
草が見えるようにと水を抜いていただきました
稲がスクスク成長するようにとたくさん草を抜きました
草を抜くごとに「ぼくの田んぼ」「わたしの田んぼ」という思いが深まりました
ぼくたち・わたしたちの田んぼのそばでは・・
草取りを終えて児童が学校に帰っていきました
ひっそりとした田んぼの用水路では・・
ドジョウ
ヤゴ
生き物たちがいっぱいです
大事に花を育てます
今日はやまなし班で花植えです
成長が楽しみです
創立記念式典
令話2年6月12日(金)
今日は社川小学校の誕生日
創立記念日です
今年で147歳になりました
創立は 明治6年6月12日
創立時の校名は 堤小学校(63名) でした
こんな話からスタートし、この後各学年代表児童による 夢作文 の発表がありました
当初は放送の予定でしたが、急きょオンライン会議システムを利用し、校長室から各教室に発表の様子を届けました
みんなの夢・・とどいたかな
商工会の皆様、元気です^^)
外はとても暑いですが 教室の水槽は涼しげです
商工会の皆様にいただいたメダカたち
砂の色とかぶって見えにくいかな・・
もう一枚
ホテイアオイの根のが背景になると見つけやすいですね
景観づくりに一役買うメダカたち
元気に泳いでます
暑い日が続きますが稲の成長はいいね(ダジャレのつもり)
学習田の様子です
まずは田植え直後(5月18日)の様子から
苗が小さく、水面が鏡のようです
こんどは6月2日の様子
苗の場所がはっきりわかります
そして本日(6月10日)の様子
緑の部分がずいぶん増えました
天気のよい日、気温の高い日が続いたこともあってぐんぐん成長している感じです
社川幼稚園との交流会(本番)
いよいよ交流会本番です
~交流会の内容~
自己紹介
ジェスチャー(何のジェスチャーをしているのかを当ててもらう)
イントロドン(曲当てクイズ)
◯◯をしているのはだれ?(◯◯をしていますが壁で隠れているので回答者からは見えません)
黒板クイズ(黒板に問題があり、ヒントが少しずつ示されます)
じゃんけんぽん(サザエさんのエンディングのようにグー・チョキ・パーがカードで示されます)
あいさつ
6年生にとっても幼稚園児にとっても楽しい時間となりました
どうしたら相手に伝わるのか?(かかわる力:人間関係形成・社会形成能力)
どうしたら参加者が興味をもってくれるのか?(みとおす力:キャリアプランニング能力)
自分たちの動きはちゃんとクイズになっているのか?(見つめる力:自己理解・自己管理能力)
試行錯誤の成果は・・(いかす力:課題対応能力)
表情を見れば一目瞭然ですね
社川幼稚園との交流会(前日までの様子)
コロナウイルス感染症感染拡大防止のため延期していた社川幼稚園との交流会をオンライン会議システムを利用して行うことにしました
実施しするのは6学年児童です
企画・運営も担当します
企画を練り、幼稚園にアポイントを取り内容を説明し、準備、実施、振り返りとなります
次の写真は準備の様子
順序が示され、担当ごとに打ち合わせをしたり、練習したり、リハーサルをしたりと大忙しです
準備は結構楽しいものですね^^)
本番はどうなるものか・・ちょっとドキドキでもあるようです
花の苗をいただきました^^)
退職公務員連盟東白川支部様より花の苗をいただきました!
ちょっと広くなりました^^)
2学年がサツマイモの苗植えをしています。
ぱらっとなるようにと、畑の校地面積を増やしていただいたり、
3班編制で作業をするようにしたり、と、ちょっとカスタマイズ。
児童が作物を継続的に管理しやすいようにと玄関近くに作っていただいた畑です。
細やかな配慮に、新しい生活様式の配慮が加わりました。
これから継続してみていきます。
登校日を分散登校にカスタマイズ!
毎週火曜は自主登校から分散登校にカスタマイズし、今回の登校は5月12日(火)13日(水)の2日に分けました。(今後も分散の予定であることも申し添えます)
座席の間隔も十分取れ、全体的にぱらっとした印象です。
頼もしい味方現る!
毎朝の検温、ご苦労様です。
本校でもいままでは体温計を使って検温してました。
これからは・・
ピピッと測れちゃいます!
でも、毎朝の検温・・続けてね !^^)
臨時休業中の登校日についていお知らせします
教室内での密集状態を避けるため、分散登校に切り替えました。
8:00登校 10:00下校です。
今月の登校日と地区割りは次のとおりです。
5月12日(火)19日(火)26日(火)の毎週火曜日の地区
【 逆川1 上台 福井 一色 太夫内 板橋 玉野 】
5月13日(水)20日(水)27日(水)の毎週水曜日の地区
【 逆川2 堤 天王内 金沢内 小菅生 】
お休みする場合は学校までその旨お電話ください。
※本情報は5月1日16:10送信のマチコミメールに19日以降の情報を加えたものです。
臨時休業期間を 5/31 まで延長します
新型コロナウイルス感染症感染拡大防止のため、国や県の要請を踏まえ、棚倉町教育委員会から通知がありましたのでお知らせいたします。
休業期間の延長に伴い、児童ならびに保護者の皆様にもご心配とご負担をおかけすることになりますが、引き続きご自宅での学習と健康の保持に努めていただきますようお願いいたします。
なお、本校は臨時休業期間の登校日を今後も火曜日に設定いたします。
自主登校ではありますが、登校を控える場合には学校までご連絡くださいますようお願いいたします。
なお、実施に伴い改善の必要が出た場合には速やかにメールでお知らせしますので、これまでとかわらぬご理解とご協力をお願いいたします。
本日は登校日
本日は登校日でした。
今朝は日差しも心地よく、久し振りの登校でしたが笑顔がとても多く、あいさつも元気がよかったです。
臨時休業中の課題の◯つけをしたり、体を動かしたり、補充の授業をしたりと各学年の実態に応じて午前中を過ごしました。
下校は20日の練習を生かし、放送により班ごとに行い、密集化をさけています。
臨時休業期間は 火曜日を登校日とする という社川小プランですが、保護者の皆様のご意見を頂戴し、よりよいものに改善していきたいと思っています。
ちなみに お休みの連絡があった人数 10人
学校から連絡を入れた人数 10人 でした。
臨時休業に入って2日目ですが・・
児童の皆さん、臨時休業2日目ですが
決まった時間に寝て
(目覚ましかけるなどして)自分で起きて
検温して
家族と食事して
授業時間に合わせて課題を行う
ことができましたか?
ちなみに・・
先生方はこれからの授業充実のため、授業づくりの研修をしたり、パソコン、タブレット、動画、テレビ会議等を使った授業づくりを学んだり・・と、結構忙しくしています。
でも・・
間に休憩を入れて、みんなで体操をしたりもしています
細く・長く続く工夫をしないとね ^^)
皆さんも時々運動してみてください
明日4月22日(水)~5月6日(水)まで臨時休業となります
表題のとおり、明日から臨時休業となります。
人との接触をできる限り減らし、自宅で過ごすための措置です。
本日配付されたプリントをもとに、家庭で学習を進めるようになります。
本日児童には 規則正しい生活=自己管理 だと話しました。
毎朝決まった時間に起きて、検温し、顔を洗い、朝食をとります。
授業時間に合わせ、学習します。
家族と食事し(保護者がお仕事の場合を除きます)、お手伝いもします。
お風呂に入り、決まった時間に寝ます。
規則正しい生活を行うこと(行えること)は 自己管理能力がある ということです。
自己管理能力をしっかり磨いて 4月28日(火)に登校しましょう。
信号機の前で待っています。
そして 元気のよいあいさつを期待します。
保護者の皆様へ
学校規模、児童にとっての安全な登下校、保護者の送迎等を考慮し、28日を登校日としました。
通学班での登校を想定しておりますが、あくまでも 自主登校 となることをご承知おきください。
自主登校ではありますが、登校の有無を把握する都合上、登校を控える場合には学校への連絡と通学班の班長さんへの連絡も併せてお願いいたします。
登校に際しましては 検温 風邪症状の有無 その他の体調等 に十分留意されますよう、重ねてお願いいたします。
プリントがたくさんありました
新型コロナウイルス感染症防止に伴う臨時休業のお知らせ0421.pdf
新型コロナウイルス感染症予防のための休校中の過ごし方について.pdf
これもキャリア教育の成果です
霜注意報が連日のように聞こえてきます。
天気がよくても、風はまだまだ冷たいです。
「朝は自分で起きること」これも大事な目標です。
1年生も集団登校が板についてきました。
さて、次の写真を見てください。
班長さんは何を見ているのでしょうか・・・
次の班が来るのを待っているようにも見えますが・・
実は車が通りすぎるのを待っていました。
でも実際は交通量が多く、車の流れが切れるのを見極めることが難しいこともあります。
班長さんの 判断力 が光ります。
渡った後にはお礼のお辞儀。
ドライバーも頭を下げていました。
社会生活の基本の一つに あいさつ を上げることができます。
将来自立した大人になる基盤ができています。
アクティブに外国語(英語)を学ぶために・・
せまいパソコン室を飛び出して、広いランチルームで活動します。
いい雰囲気です!
枯れ葉 枯れ枝の 小道の先には・・
緑も鮮やかな 水芭蕉(みずばしょう) !
豊かな自然に心が癒されます
社川小学校ってどんな学校?
希望の桜 や 水芭蕉 があるんだよ
へぇ~
数年後、(もしかしたらそんなに遠くない日に)こんな会話があるかもしれませんね。
楽しい給食^^)
授業の後には楽しい給食の時間が待っています^^)
1年生は13:00下校のため、ちょっと早めの給食です^^)
昨日のメニュー
今日のメニュー
(検食用です。1年生は1年生の量を配膳します。)
生活のリズムは授業から
棚倉町と那須ってどれくらい離れてる?
5分間インタビュー・・・結構長い(汗
読み聞かせ
1年生の算数 100以上だって数えられます!
いっぱい勉強した後には、おいしい給食が待っています
換気と消毒と
こまめにやってます(汗
こどもたちの様子
6年生です。
大休憩の過ごし方についてみんなでよい方法を練り上げています。
距離を置く ことって結構難しい。
自ら気付き、自ら考え、条件を満たした行動がとれるよう積極的に意見を述べていました。
体育の授業
校庭で体育!
天気がいいので気持ちもいい!
しっかり体も動かします。
学校再開! 着任式・始業式もコロナ対策
4月6日(月)学校再開とともに、新学期がスタートしました。
新型コロナウイルス感染症予防のため、着任式、始業式は放送で行いました。
担任の先生も発表され、新しい学年もスタート!
今年1年よろしくお願いします。
桜咲く
学校の銀屋根の上にある枝垂れざくら、屋根の照り返しで温度もあがり、間もなく満開です。希望の桜も咲き始めました。
水芭蕉
本校の里山にある「水芭蕉」の花が咲きました。ネットで検索したところ、花言葉は「美しい思い出」との記載がありました。春です。
卒業おめでとう!
卒業式が行われ19名が巣立ちました。感染症対策で在校生の参加はありませんでしたが、今日の日に備え、在校生・教職員もできる範囲で準備を進めてきました。卒業生の今後の活躍をお祈りいたします。
平成元年度離任式等及び今後のお知らせ(社川小)
本日の天気予報では、日中の最高気温は15度以上、最低気温は0度近くと寒暖差が大きい状況です。風邪等が心配されますので、この時期、健康管理に十分注意してほしいと思います。
さて、「平成元年度離任式等及び今後のお知らせ」について、「学校からの児童・保護者への連絡(コロナウイルス対策)」にアップしました。あわせてマチコミメールでも送信しております。ご確認ください。
「学校からの児童・保護者への連絡(コロナウイルス対策)」アドレス
https://tanagura.fcs.ed.jp/%E7%A4%BE%E5%B7%9D%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1/page_20200128000144
今後の方向性について
臨時休校も2週間以上となりました。お子様の様子はいかがでしょうか?現在、各担任が電話でお子様とお話しをしているところですが、生活のリズムの乱れが心配なお子さんも見られます。適度な運動と健康管理を第一に、計画的に学習に取り組めるよう引き続き声かけをお願いします。23日に元気な子どもたちにあえることを楽しみにしています。
町教育委員会より、入学式も含めた今後について、現段階での通知がありましたので、「学校からの児童・保護者への連絡(コロナウイルス対策)」にアップしました。今後の学校の対応につきましては、今週中にマチコミ・ホームページでご連絡いたします。
「学校からの児童・保護者への連絡(コロナウイルス対策)」アドレス
https://tanagura.fcs.ed.jp/%E7%A4%BE%E5%B7%9D%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1/page_20200128000144
#学びを止めない未来の教室
臨時休校9日目となりました。お子様の様子はいかがでしょうか?困りごとがあったら、遠慮なく学校までご連絡ください。
さて、経済産業省の学習支援サイトが県教育委員会のHPで紹介されていました。一度ご覧になってください。
経済産業省 教育産業室 より 緊急メッセージ
新型コロナウイルス感染症対策。
全国の学校の臨時休業が進むでしょうが、そんなときこそEdTechがその力を発揮します。
「学校が閉まってるからって、学びを止めないで済む」
そんな社会の実現に向けた挑戦だと、前向きに考えたらよいのではないでしょうか。
経済産業省「未来の教室」プロジェクトでは、実証事業で一緒に汗をかいているEdTech事業者さんのみならず、日本の様々なEdTech事業者さんが動き始めた素敵な取り組みをご紹介し、一人でも多くの生徒さんたちに学びの機会を届けたいと思います。
◯ アドレス
https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/page/2/
活用力育成シート(福島県内の小学生のみなさんへ)
福島県教育委員会のHPで、臨時休校にともない、家庭学習の参考となるよう活用力シートがアップされました。解答・解説もついていますから、上手に活用してください。
福島県内の小・中学生のみなさんへ
コロナウイルス感染症対策のため、一斉休校を余儀なくされた福島県内の小・中学生のみなさんの家庭学習に少しでも役立ててもらえればと、2年間分の「ふくしま活用力育成シート」をパスワードなしでホームページにアップいたします。
各家庭からでもダウンロードできますので、ぜひ御活用ください。
なお、平成30年度版は、算数・数学、理科、英語
令和元年度版は、国語、算数・数学、理科、英語とさせていただきます。
※このページのアップ期間は4月30日までとさせていただきます。
アドレス
https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/katsuyourinji.html
卒業式について(3月9日付け)
臨時休校にともなうお子様の生活状況はいかがでしょうか?お困りごと等がありましたら、学校までご相談くださ
い。
さて、3月23日の卒業式について卒業生・保護者へ具体的にお知らせすることができていませんでした。今後の
状況によっては変更がありますが、3月9日時点での連絡とさせていただきます。(卒業生のご家庭には郵送にてご
案内させていただいております。また、マチコミ等でも連絡しています。ご確認ください。)
修了式について(3月9日付け)
臨時休校にともなうお子様の生活状況はいかがでしょうか?お困りごと等がありましたら、学校までご相談ください。
さて、3月23日の修了式について在校生・保護者へ具体的にお知らせすることができていませんでした。今後の状況に
よっては変更がありますが、3月9日時点での連絡とさせていただきます。(マチコミ等でも連絡しています。ご確
認ください。)
臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト(子供の学び応援サイト)
新型コロナウイルスの感染拡大を受けた臨時休校期間中に、子どもの自宅学習を支援する窓口となるポータルサイトを文部科学省が開設しました。
サイトは「子供の学び応援サイト」(https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm )。
小、中、高校などに区分した上で、教科ごとにネット上の教材などが得られる関連リンク集や学習サイトを紹介しています。家庭学習の参考としてください。
臨時休校にともなう全校集会 サプライズ
明日から新型コロナウイルス感染症対策として3月19日(木)までの臨時休校となります。その為、臨時の全校集会を開催しました。校長先生や生徒指導主事の先生からお話があった後、6年生から「少し時間をください。」との申し出がありました。卒業式を在校生と迎えることができないことから、卒業式に伝えるはずだった「別れの言葉」と合唱を披露してくれました。感染が広がらず、23日(月)を迎えたいです。
あいさつの輪を広げよう!
5年生の代表児童が校長室にやってきて、意見書をもってきました。内容を紹介します。
もうすぐ6年生、社川小に新しい風を吹かせてください。
よりよい社川小学校をつくるために「あいさつを広げる」について次のとおり提案します。
1 提案するきっかけ
私たちの学校では、社川小スマイルプロジェクトが実施されていて、その中に「相手に聞こえる声で、軽く会釈をして、(笑顔で)あいさつをしよう!」という呼びかけがされている。しかし、現状ではおしゃべりをしたり、廊下を走ったりふざけたりして、しっかりあいさつができていない。そこで次のことを提案する。
2 提案
~小学生の各学年にはポスターと、廊下には「呼びかけ」のポスターを自分たちでつくる。~
登校してくる時の横断歩道に、校長先生が立ち、わたってくる小学校の人たちにあいさつをしている。今では、小学生のほとんどの人たちが自分からあいさつをしてる。しかし、学校では自分からあいさつをする人があまりいない。そこで、ポスターでよびかけをしてはどうだろうか。また、横断歩道でのあいさつを続けていくようによびかける。あいさつを社川小に広げるためにこのことを提案する。
新型コロナウイルス感染症の対策に関する臨時休校について(通知)
このことについて、町教育委員会より下記のように通知が参りました。
何かとご心配をおかけいたしますが、児童の健康、社会状況に鑑み、ご協力をお願いします。
記
1.臨時休校期間 令和2年3月4日(水)から令和2年3月19日(木)まで
なお、上記休校期間は感染の状況に応じて変更となる場合がありますが、変更となる際は、改
めてお知らせいたします。
2.卒業証書授与式 卒園式・卒業式については、式典の内容を簡略化して行う予定ですが、詳細については、決
まり次第お知らせいたします。
3.児童クラブ等 預かり保育、放課後児童クラブ、子どもセンター、子どもサポート教室は通常どおり行い
ます。
なお、3月2日(月)、3日(火)は、通常登校となります。
本日、臨時の全校集会を開き、子どもたちへコロナウイルスの感染予防について指導いたしました。ご家庭でも重ねてご指導よろしくお願いします。
棚倉町教育委員会の通知書を添付いたしましたので、ご覧ください。
祝い
6年生、保護者、教職員が集まり、「卒業を祝う会」が開催されました。6年生の子どもたちが自分たちで企画立案をし、今まで準備を進めてきました。お母さんの小学校時代の写真や家族と一緒の写真がスライドで上映されるなど、心のこもった会になりました。
移杖式
鼓笛の活動もいよいよ6年生から5年生へ移行します。今日は移杖式を行いました。6年生が見守る中、3~5年生が立派に演奏することができました。
ありがとう!6年生
3校時に「6年生を送る会」が開催されました。5年生を中心に今まで在校生が準備を進めてくれました。やまなし班での体育館での活動もこれが最後となります。みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
(間もなく卒業です。)
(みんなでゲームをして楽しみました。)
(中心になって準備をしてくれた5年生と6年生でハイチーズ)
3年生 参上
委員会活動の組織作りが放課後に行われました。いよいよ3年生が委員会活動に加わります。過日、6年生がプレゼンしてくれた活動の様子を参考に、しっかり委員会を選択することができました。
クラフト
本年度最後の森林環境学習が行われました。今日は、自然の様々なパーツを利用してクラフトづくりをしました。思い思いの作品が仕上がりました。
昭和47年度卒業生
昭和47年度にご卒業された先輩方が還暦のお祝いをされました。その際、集まった方々から、小学校の教育活動のためにとご寄付をいただきました。ご厚意に感謝申し上げます。
17本
本校のむし歯の治療も進み、むし歯が残り17本となりました。むし歯のあるお子さんは全員通院中ですので、「むし歯0」となるのが楽しみです。
チャンプ本
過日行われた「ビブリオ・バトル」のチャンプ本となった書籍を紹介します。
㊗低学年ブロック
チャンプ本
「おまたせしました」
五味太郎 作
㊗中学年ブロック
チャンプ本
「みにくいあひるの子」
アンデルセン 作
㊗高学年ブロック
チャンプ本
「「悩み部」の栄光と、その慢心」
麻希一樹 作
紅梅
今年の冬は暖かい日が続きました。(温暖化?異常気象?)職員室前の紅梅が咲いていました。春本番が近づいてきました。
6年生が3年生へプレゼンテーション
新年度、委員会活動に取り組むこととなる3年生へ、タブレットにある「ロイノート」というソフトを利用して、6年生が委員会の仕事のプレゼンテーションを行いました。3年生が興味をもってもらうために画像やBGMも入れ込んだ工夫こ凝らしたプレゼンテーションとなりました。3年生も委員会活動への意欲も高まりました。
お世話になりました。
気温も上がり穏やかな一日となりました。本日は授業参観、PTA総会、学年懇談会が開催されました。多くの保護者の方のご来校ありがとうございました。
ビブリオバトル(本選)
ビブリオバトルの本選が、低学年棟、中学年棟、高学年棟で実施されました。一次・二次選を勝ち抜いた児童がそれぞれ本選に臨みました。よく読み込み、自分で選んだ書籍の魅力をしっかり伝えることができました。インプットからアウトプットへ。読書した内容を自分のものとすることができました。
4月6日が楽しみです。
インフルエンザがはやって、一日入学で実施できなかった、年長さんと1年生の交流会を行いました。小学校の勉強の紹介や、昔遊び等で一緒に遊びました。お兄さんお姉さんとして、しっかり役目を果たした1年生は立派でした。お話をきちんときける年長さんも立派でした。4月6日の入学式が楽しみです。
(国語の勉強は楽しいよ!「大きなかぶ」)
健康第一(学校保健委員会)
第2回学校保健委員会が開催されました。学校の健康課題について、様々なご意見をいただきました。本年度はむし歯の治療率がアップしたり、全員登校の日が大幅に増加したりと、健康な学校生活を送ることができています。
園児がやってきた!(幼小連携)
幼稚園の園児のみなさんが小学校を訪問しました。「おはよございます。」としっかりあいさつできて素晴らしいです。今日は図書室でサポートティチャー(司書)の読み聞かせを行いました。また、遊びにきてください。
スマイルプロジェクト
日常生活の中にある大切な事柄を、当たり前にできるようになれば、子どもたちの強みになります。当面、以下について今まで取り組んできました。今日の全校集会では、JRC委員会で各学級委員が調査した内容について、タブレットを利用して全校児童に状況を説明しました。
学校目標1(廊下や登下校時)
◯ 相手に聞こえる声で、(笑顔で)軽く会釈をしてあいさつをしよう。
学校目標 2(業間や休み時間)
◯ 友だちと話すときは、あったか言葉(ふわっと言葉)を使おう。
学校目標 3(授業中)
◯ 「同じです。」「そうだね。」「わかりました。」、うなずく等、発表している人に反応しよう。
◯ 指名されたら「はい。」と返事をして、「です。ます。」の丁寧な言葉で話そう。
先輩として
3年生が、鼓笛隊で演奏する曲の練習をしました。心強いことに、4年生が先輩として教えにきてくれました。練習にも一段と熱が入りました。
昔の人の暮らし
3年生の授業(社会科)で白河市の「まほろん」に見学にいってきました。「まほろん」の職員の方に、昔の道具や人々の暮らしについて説明していただきました。自然とともに生きてきた昔の人の知恵を知ることができました。
学びポケット
棚倉町では、児童にIDとパスワードを発行して学習サイト「eboard(いーぼーど)」(NPO法人eboard)を活用できるようにしています。インターネット環境があれば、いつでも、どこでも利用できる基礎・基本の学習や定着、復習や学び直しに適した学習サイトです。デジタルドリルを解き進めながら、分からない時やつまずいた時に映像授業を活用することで、それぞれのペースで、つまずきを解消しながら、学習を進めることができます。年度末にあたり、算数の学習の振り返りに利用してみました。
インプットからアウトプットへ
ビブリオバトルの一次予選会が各クラスで行われました。自分のお勧めの一冊を友達にプレゼンテーションしました。本の良さを伝えるために、よく読み込みました。友達にアウトプットすることで、更に中身の理解が深まりました。6日が二次予選です。
18本
棚倉町では「むし歯0」を目指しています。本校のむし歯は残り「18本」となりました。約76%の児童が治療することができました。むし歯を放置しても治りません。早めの治療をお願いします。
節分
節分にあわせ、1校時に豆まきをしました。今年、年男・年女となる5年生が各クラスをまわってまきました。本校では、大豆を炒ったものを使用して豆まきをしています。どのクラスでも「鬼は外!」「福は内!」の大きな声が聞こえてきました。明日は立春です。
(校長室で豆まき)
(鬼の面をかぶって5年生を待ちました。)
(職員室にもやってきました。)
(後かたずけも忘れません。)
一日入学
一日入学が開催されました。幼稚園の年長さんがインフルエンザのため学級閉鎖中とのことで、本日は保護者のみの参加となりました。1年生が年長さんのために準備してきた交流会の出し物は、後日、実施できればと思います。
合格を目指して
漢字検定試験にむけて、昼休み時間に勉強しています。自分が受験する級の合格に向け、それぞれの児童が目標をもって勉強しています。
除雪
今日は降雪がありました。登校したら高学年の児童が進んで除雪作業をしてくれました。みんなのためにと、気が付けることは素晴らしいことです。
いのちの学習 ②
助産師・思春期保健相談士の講師の先生をお迎えして、いのちの学習が進められています。4年生では「私たちのいのち~私の成長~」5年生では「生命誕生といのちのつながり」6年生では「いのちを守る、いのちを育てる」について学習しました。性別についての理解、自分の将来について考える良い機会となりました。
(4年) (5年) (6年)
バス 汽車 図書館
2年生が町探検をしました。逆川のバス停からバスにのって、棚倉駅に向かいました。棚倉駅では汽車を見学、汽笛を鳴らしてくれました。町図書館では読みたい本を借りました。充実した一日でした。
いのちの学習 ①
講師の先生をお迎えして、1~3年生で「いのちの学習」が行われました。1年生は「おへそのはたらき」2年生は「男の子、女の子」3年生は「赤ちゃんたんじょう」について勉強しました。いろいろな体験を交えて学習することができました。
(1年生)
(2年生)
(3年生)
4月に備えて
6年生が中学校を訪問し、授業等を見学してきました。4月からは中学生、小学校のまとめと中学校入学に向けての準備等をこれからしっかり進めていきたいです。
活躍
町体育館で開催されたインドアホッケー大会、6年女子 優勝 6年男子準優勝 5年女子 第3位 5年男子 惜敗(同点でペナルティーゴール戦で敗退)と、どのチームも大活躍でした。
町ICTチーム授業研究会(プログラミング教育)
町ICTチーム授業研究会(プログラミング教育)が本校で開催されました。本日の授業は、同じ発音でも、意味の違う漢字があることたくさん知ることができること、楽しく主体的に学ぶことができるようビスケット(プログラミングソフト)を使って学習しました。子どもたち、タブレットにあるアプリを上手に利用して、適切に漢字を使うことができていました。その後、来年度から実施となるプログラミング教育について、参加者全員で勉強しました。
元気一杯 1年生
1年生、令和2年も元気一杯です。4月には新入生を迎えて、お兄さん、お姉さんになります。運動に勉強にがんばっています。
(図工の授業)
(音楽の授業)
(雪 大好き!)
ビブリオバトル
第2回のビブリオバトルのお知らせがありました。書評を通してインプットからアウトプットへ、自分自身の読書と友だちの本の紹介を通して、自分と遠かった世界への足掛かりをつくることができればと思います。
(ポスター)
(前回のチャンプ本)
ピカピカ
6年生がボランティアでガラス磨きをしてくれました。本校はガラス張りの壁等、数も面積も大きいです。いつもの清掃で手が届かない箇所を丁寧に作業してくれました。お陰様で、「ピカピカ」となりました。
啓発
児童の登校にあわせ、棚倉警察署・防犯協会の方が来校し、広報活動が行われました。昇降口のおまわりさんに少し驚いた児童ですが、ポケットテッシュと一緒に配付された「いかのおすしのお約束を守りましょう!」「スマホの約束6か条を守りましょう!」のパンフレットを確認することができました。1月10日は「110番の日」となります。
本気! 根気! 元気!
事故なく冬休みを終了し、後期後半へ向けての全校集会を本日行いました。進学・進級に向けて勉強や運動に、「本気!根気!元気」に取り組めるよう校長先生からお話がありました。
(新年明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。)
(全校集会で元気な姿を見せてくれました。)
パトロールカーによる広報活動
PTA生活環境委員会の企画で、冬休み期間中のパトロールカーによる広報活動が行われました。6年生の代表児童、保護者の方がマイクで事故防止を呼びかけました。事故なく楽しい冬休みとしてほしいと思います。
(交通安全協会、警察署、PTA会長、生活環境委員等の方が集まって広報活動を行いました。)
(学区内を全て回って、事故防止を呼びかけました。)
全員登校 43日
今日で後期前半が終了しました。今年は全員登校した日が43日ありました。昨年度より多い日数となっています。全校集会では、この3か月の振り返りを行い、子どもたちの成長した点について確認をしました。冬休みは事故なく、1月8日に元気に登校してほしいです。
(表彰がたくさんありました。) (校長先生のお話) (生徒指導主事からのお話)
お楽しみ会
令和元年、この一年をしめくくる「お楽しみ会」が1年生で開催されました。友だちと楽しいひとときを過ごすことができました。来年も勉強に運動にがんばってください。
ニコチン タール 一酸化炭素
2年生で「ダメ! たばこのけむり!」との題材で、防煙教育を実施しました。たばこの煙の害や、健康被害について具体的に勉強しました。子どもたちは、喫煙している家族のことが心配になっていたようでした。子どもたちの健康を守るため、副流煙の健康被害(ニコチン、タール、一酸化炭素)が起きないよう、家族であっても分煙等をしっかり進めてほしいです。
くしゃくしゃがみ
1年生の図工で、色紙をつかって思い思いの作品をつくりました。いろいろな色を組み合わせて、発想豊かに製作することができました。
子どもに寄り添って
支援学校の先生を講師にお迎えして、校内で授業研究と研修会を行いました。授業では、元気に楽しく子どもたちは学習することができました。研修会では「子どもの見方、関わり方」について勉強することができました。これからの教育活動に生かしていきたいです。
はしの上のおおかみ(道徳科)
1年生で道徳の研究授業が行われました。「はしの上のおおかみ」という資料での授業です。一人一人が「親切」について熊さんの振舞から考え、相手を思いう、やさしい気持ちの大切さに気づくことができました。
食事のマナー
食育の授業で、1年生が食事のマナーを勉強しました。和食や洋食、中華、様々なジャンルがありますが、今日はお箸の正しい使い方を確認しました。いつもの自分の使い方について振り返ることができました。
プレートテクトニクス
6年生が理科の地層の学習で、塙町まで行ってきました。太古の昔、海の中の地層がプレートの動きで隆起して、現在の地形となりました。そのため、内陸部の地層から二枚貝や海に住んでいた生物の化石が見つかります。化石の採取もはじめての児童がほとんどで、貴重な経験となりました。
1億円
町の税務課の職員の方が来校してくださり、6年生で租税教室が行われました。納税するのはまだまだ先ですが、税金があるから「私たちの暮らし」が成り立っていることに気付くことができました。19名の義務教育にかかる経費が約1億円ということにも驚かされました。
(DVDやテキストで分かりやすく教えていただきました。)
(一億円の重み)
クラブ活動見学
3年生の児童が、来年のクラブ選択にむけて、それぞれのクラブを見学しました。普段の授業とは違う時間の使い方に興味津々でした。来年、4年生になった自分の姿を思い浮かべながらしっかり見学できました。
ボランティア活動
校門から昇降口までの通路わきに水路があります。落ち葉が溜まって流れが悪くなっていました。今日、6年生がボランティアで掃除をしてくれました。気づいて行動することができるのは素晴らしいことです。これからも続けてほしいです。
ランチルーム給食見学
幼稚園の年長さんが、ランチルーム給食の配膳の様子を見学にきました。少し早めについたので、ちょっと学校見学、静かに先生の言うことを聞いて行儀よく見学していました。来年、ランチルームで一緒に給食を食べるのを楽しみにしています。
suna
お昼休み、塩ビ管、バケツ、雨どい、こて等の道具を使って砂山で遊びました。楽しかったです。
交付式
弘済会より、昨年度の校内研修の実践に対して、研究助成金をいただきました。本年度は「道徳科」での実践となります。
うつして、見つけて
2年生で図工の研究授業が行われました。自分でうつしてみたい形や色を工夫して、ローラーを使って版遊び楽しみました。ぞれぞれの児童の個性が表れていました。
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