出来事

　県南地区の先生方の研修会で、本校の教員が、棚倉中ＳＳＲ（サポートルーム）の取組について発表してきました。学校が生徒の皆さんにとって体験的に学習する場所であること、心の居場所でもあること、そのために棚中の教職員が共通理解と共通行動がとれるよう努めていることをお伝えできました。

　教育実習も明日を残すのみです。生徒の皆さんと積極的にふれあい、良い関係を築いてきた努力がわかりました。はっきり聞き取りやすい言葉と声量で、指示と説明が区別されていたので、話し合い活動も活発でした。

　３人の実習生のみなさん！福島県県南の子どもたちは４月からの先生との出会いをきっと待っています。

教員は研修をとおして授業力を磨いています。今日は今年第1回目の先生方全員参加の研究授業がありました。今日の学級会活動はいろいろな考えを出しながら、合意形成をめざす授業でした。司会進行も生徒が務め、話し合いを経てこれからめざす学級での生活の在り方を活発に話し合うことができました。先生方は、筑波大学の先生と教育長さんからご指導いただき、明日からまた意欲的に授業に臨む心構えを持ち、授業の進め方を自己研さんする機会になりました。

自然災害の単元の授業でした。棚倉町の防災マップを示し、生徒各自が自宅からの避難場所を確認するなど、地域素材を教材化でき、生徒の関心を高めながら進めることができました。

来週開催される中体連総合体育大会に向けて、３年生では、学年壮行会を行いました

各部の発表後、応援団より選手達へエールが送られました。

全体での壮行会は６月２日（金）に行われます

教育実習も第３週（最終週）となり、研究授業が行われています。今日は3年生のクラスで道徳の授業がありました。互いの考えを出し合いながら、活発な話し合いのある授業が行われました。

県南地区中体連陸上大会個人・リレー・総合順位を含めて１８名、ホッケー部3名、剣道部1名の表彰紹介がありました。堂々とした返事、舞台を降りるときに一礼する姿など、とても大切な部分をきちんとできている姿が立派でした。

　校長講話　「火事場の底力」　【内容】いよいよ中体連総合大会、吹奏楽部はコンクールがあります。持っている力以上の実力を発揮する（火事場の底力）には、日常から正しいこと（挨拶、ゴミ拾い、間違いや失敗を責めずに寄り添い、次に生かす）を実践するときは一人でやることを恐れず堂々とやっていくことが、競った場面での活躍に結び付くのです。

学校の教員は研修をしながら、授業力を磨いています。県南教育事務所から指導主事の先生に来校していただき、授業参観とその後事後研究会をもって、ご指導を受けました。課題「耳に残るＣＭソングを作ろう」　生徒の皆さんはＩＣＴを活用し話し合いの時間を持ちながら意欲的に活動に取り組みました。棚倉町を探究している総合的な学習とも関連づけた場面もあり、さあどんな曲ができるのか、楽しみです。

給食センターから管理栄養士の先生が給食の準備、食事、片付けの様子を見に来られました。一口食べるやいなや、うま！と声が出てモリモリ食べる１年生、心身の成長真っ盛りです。

　【今日の献立】ごはん、牛乳、春雨スープ、キャベツのバンバンジー、酢豚

県南総合大会壮行会に向けて、応援の練習に熱が入っています。指先、肘がピンと伸びとても力強く、かっこよい姿です。壮行会は６月２日に行われます。

５月１５日（月）から教育実習生が３年１組で実習を始めています。

今日は、初めて道徳の授業を行いました。

生徒達も実習生の一生懸命さに応え、一生懸命に発問に対する答えを考えました。

来週は研究授業です

　毎週水曜日に生徒会役員の生徒が実施している「朝のあいさつ運動」。

今日はPTA本部役員の方も参加してくださいました。いつも以上に活気のあるあいさつ運動になりました。

PTA本部役員の皆さん、ありがとうございました。

福島県の学力調査を行いました。

国語と数学のテストの後に質問調査がありました。

昨年度までの学習の振り返りができたと思います。

今後の学習に役立ててほしいと思います。

３年生の総合的な学習の時間は、探究的学習として、今年立てた志をもとに議会議員になったら、このような棚倉町にしたいというマニフェストをつくっています。今日は、つくったマニフェストをお互いに紹介し合いました

まずは、学習担当の先生と代表生徒がお互いのマニフェストを紹介し合う例を見ました。

その後は、実際に名刺を交換し、考えたマニフェストを紹介し合いました

紹介が終わってからは、そのマニフェストを本当に実現できるのか、情報収集をしました。

棚倉町の保育料はいくらなのか？町が市になるための条件は何なのか？棚倉町の予算はどれくらいで、どのくらいの予算が何に使われているのか？など、真剣に情報収集をしました。

本当にマニフェストを実現できるのか…情報収集は、来週に続きます

５色のハチマキのように全クラスそれぞれの良さを出し、素晴らしい体育祭となりました。

この絆を次へ。

そして、なりたい自分を発見・探求。

キャリア。

2年生の体育祭の様子をお知らせいます。

１つめの競技は「綱引き」

２つめは「長縄とび」

最後は「全級リレー」

表彰式です。

総合１位は１組でした。（何とグランドスラムも達成でした！）

終了後の記念撮影です。

今日は校内体育祭がありました。

週末には雨が降ったため、グラウンドのコンディションが心配でしたが、昨日から今日にかけて続いた晴天のおかげで、最高のコンディションのグラウンド、体育館で実施できました。

綱引きでは、どのクラスもどうやったら勝てるだろうと知恵を出し合い、力を合わせ、心を一つにし、１本の綱を引きました

綱引き１位：２組

長縄跳びでは、競技開始前に、実行委員と学年の教員によるパフォーマンスがありました。そのパフォーマンスの中で、学級毎に体育祭に対する思いを叫びました。その後は学年全体で叫び、学年でも心を一つに頑張りました。どの学級も、今までの練習以上の結果を残しました

長縄跳び１位：２組

午後には、全級リレーが行われました。どの生徒も学級のために本気で走り、また、走り終えた仲間には温かい声をかけたり、かけられたりする姿が見られ、とても良い雰囲気で１本のバトンを繋ぎました

全級リレー１位：１組

総合１位は２組でした。

体育祭が予定より早く終了したため、学年全体と学級毎に写真をとり、実行委員を中心に学級へ想いが述べられました。今日の体育祭で培った団結力を明日からの諸活動で生かしていきます

今日は生徒会総会がありました。

３年生は、専門委員会委員長として、部活動部長として、生徒会本部として、議長として、様々な場面で柱となり、活躍が見られました。大活躍でした、３年生

大きな声ではっきりと堂々と発表できました

本年度第１回目の授業参観でした

新学級になって初めての授業でしたが、特に緊張することもなく普段通りのびのびと元気に学習した３年生でした

１組は数学「因数分解」

どのように因数分解するのかを考え、時には相談しながら黙々と練習問題に取り組みました

２組は道徳「風に立つライオン」

これからの自分自身の生き方について真剣に考えることができました

３組は保健体育「健康と環境」

「聞くときは聞く」、「話すときは話す」のメリハリのある授業となりました

４組は学活「１年生後の自分へ」

担任のデモンストレーション後、学級での１ヶ月を振り返った上で、１年後の自分へ向けて手紙を書き、それぞれが１年間の目標や決意などを新たにしました

保護者の皆様には、お忙しい中ご参観いただき、また、総会や学年保護者会へもご参加いただき、ありがとうございました

校内体育祭に向けて、各クラス頑張っています

最初の頃はなかなか跳べなかった長縄も徐々に跳べるようになってきました

各学級でルールの確認、リレーの走順等を決め、学級スローガンを決めました

３年生にとっては、最後の校内体育祭

気合いたっぷり練習に励んでいます